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陈永林 《数理化学习(高中版)》2003,(24)
笔者查阅了近十多年全国高考物理试题(含秋考、春考),明显感觉到《电场》内容是高考命题的热点。本文从众多高考《电场》试题中精选出6道试题作以解析,从中和读者共同体会高考的《电场》内容。 相似文献
32.
1.引探教学法是个什么样的教学法?答:1983年春创立的引探教学法的定义是这样说的:引探教学法是教师积极引导学生主动探求(究)新知识的一种教学法。一方面是教师的积极引导,另一方面是学生的主动探求(究),两者有机地结合起来就是引探教学法,引导与探究,两者都要强,教学才能出高效。2.引探教学法过时了吗?答:对引探教学法的研究和运用,不但不过时,而且更需要。20年来,先后出了6本引探教学法的书籍。读读里面的内容、观点和要求就会发现,引探教学法是十分适合当今的教学要求的。例如,引探教学法提出:学生要先学先讲,教师要后讲后帮,引与探有机… 相似文献
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34.
革命失败后弥尔顿进入了深邃的沉思,将一生的思想结晶都沉淀于晚期的三部史诗巨著《失乐园》（1667）、《复乐园》和《力士参孙》（1671）之中。文章通过分析三部诗作,阐明其对和谐社会的思考,并晓谕世人构建和谐社会方法论的启示。 相似文献
35.
陈永林 《数理化学习(高中版)》2012,(1):13-15
有一类电磁学问题涉及到多个真、假独立变量,不少同学处理起来觉得棘手,错误率高.本文选择五例作以详细解析,继而归纳出"最终关系式"分析法(并指出值得注意的内容),意在提高同学们处理此类问题的能力. 相似文献
36.
陈永林 《新课程导学(上)》2013,(18)
随着新课程标准的实施和素质教育的不断推进,语文教材内容的革新与结构调整频率过快.许多传统的教学方法、教学思想受到冲击.长年工作在农村的教师在从事语文教学工作中对于略读课文的教学无从着手,导致农村学生与城市学生在阅读、习作方面存在极大的差异,许多农村学生在略读课文的学习方面出现空白.素质教育在广大农村呈现畸形发展,这就迫切需要农村小学语文教师在略读教学工作方面狠下功夫,狠抓落实,尽量缩小农村与城市略读教学存在的差距. 相似文献
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陈永林,广东省罗定市人,大专毕业,中学高级教师,教龄３６年,先后从事过中学、中专、师范、小学等学校的数学教学和教研工作,具有丰富的教学与研究经验。他是著名的“引探教学法”的创造者,现任中国教育学会小学数学教改研究会副会长兼秘书长、深圳市小学数学奥林匹... 相似文献
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39.
陈永林 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(10)
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头到尾地读,而是对着书思考一会儿,猜想书的布局谋篇,然后再打开书。如果作者的思路和自己猜想的一样,他就不再读了;如果不一样,他就认真地读下去。华罗庚的这种读书方法叫“猜读法”。用猜读法读书,不仅可以锻炼自己的思维力和想像力,而且还能提高自己的写作水平呢。用“猜读法”读书,有以下几种常用方法:1.看题目,猜内容。例如看到“爆竹和蜡烛”这个题目,就可以猜一猜:这篇文章可能是一篇童话故事,写的可能是爆竹和蜡烛在比本领的故事,然后读一读,检验一下自己的想法是否正… 相似文献