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121.
陈露 《考试周刊》2011,(32):62-63
语文课极容易沉闷,因此语文教师要活跃课堂气氛,增强语文课堂的趣味性、生动性,激起学生对语文的热爱,达到寓教于乐、增长知识的目的,以此提高语文课堂的效率。语文是生活化的语文,脱离生活的语文是空洞的,也是没有生命力的。将语文和生活融合起来,将课本内容拉近生活,用艺术、形象、得体的教学语言引导学生,既可以增添语文课堂的吸引力,又可以提高学生的学习兴趣,调动他们的积极性。  相似文献   
122.
马克思、恩格斯晚年在探索人类社会发展道路过程中,针对俄国等东方国家保存农村公社的国情,运用世界历史理论的分析方法,提出这些国家有可能不通过资本主义制度的"卡夫丁峡谷"而走上社会主义发展道路即"跨越论"的思想,这对于经济文化落后的国家探索适合本民族的社会发展道路具有重要的方法论指导意义。对此本文分析了马克思恩格斯"跨越论"思想提出的社会历史背景,并对其"跨越论"思想沿革进行了若干思考。  相似文献   
123.
小号是铜管乐器体系的重要乐器,其在军乐队、管弦乐队、管乐队、爵士乐队以及交响乐队等领域有着广泛的应用。随着现代音乐向多元化发展,小号在表演艺术上的独特性逐渐受到人们的重视,并逐渐探索构建一套完善的演奏技巧。本文从小号演奏的艺术性出发,结合常见的演奏技巧分析,对小号演奏技巧在日常训练中的有效运用进行探究。  相似文献   
124.
为了高效率的辅助城市燃气管道的巡检任务.提出将红外热成像技术搭载在无人机平台上对管道进行检测和评估.设计思路是STM32f405作为主控芯片,运用模糊PID控制算法处理MPU6050采集到的姿态信息,输出不同占空比的PWM波来控制无人机的平稳飞行.最后将搭载在无人机上的红外热成像仪采集到的图像上传给上位机进行处理分析.  相似文献   
125.
p-半单广群   总被引:5,自引:0,他引:5  
引入p-半单广群的概念,研究了它的基本特性,并和p-半单BCI-代数作了比较,它虽弱于p-半单BCI-代数,但具有p-半单BCI-代数类似的性质。  相似文献   
126.
陈露 《科学生活》2023,(3):19-21
<正>菁菁少女时代是位肤白、貌美、大眼睛的美女,现在因为生孩子的原因,身体有些发福。15年前,25岁的菁菁和30岁的先生相识,因为一直分居两地,直到5年前才结婚。当3年前有了孩子之后,小宝贝晚上睡觉比较闹腾,上班较远需要早起的先生就搬去了小房间睡,这一分就分了3年。  相似文献   
127.
学前教育是儿童接受规范化、系统化教育的起点,特殊教育是衡量社会文明程度的重要标志。当前我国学前特殊教育尚处于探索阶段,是高质量教育体系建设中的短板。党的二十大提出“强化学前教育、特殊教育普惠发展”。本文在新时代加快建设教育强国的背景下,聚焦学前残疾儿童这一群体,梳理我国学前特殊教育政策的相关规定,分析我国学前特殊教育发展面临的现实困境,在此基础上尝试提出切实可行的行动路径,以期为促进我国学前特殊教育高质量发展提供借鉴。  相似文献   
128.
母亲的脸色     
陈露 《科学生活》2023,(5):41-43
<正>中国人常说“看脸色”,对家人来说,家庭成员的脸色好不好对家庭气氛有着不同寻常的影响力。比如说,有些表情对婚姻十分不利,例如丈夫或者妻子整天一副藐视、愁苦或者拒人千里之外的模样,那么,对另外一半来说,这是很有杀伤力的,甚至是婚姻破裂的征兆。而孩子如果天天对着父母不愉快的表情,又怎么可能不被影响呢?一个母亲告诉我,她每天去接儿子放学,孩子都会很着急地看她脸色。她说:“如果我心情愉快,孩子也就安心地去做自己的事;如果我有什么心事,孩子就会问,‘妈妈!你今天怎么不开心了?’”  相似文献   
129.
丁胜勇  崔先泽  陈露 《科技风》2022,(6):105-107
结构力学是传统工科专业的核心课程之一,而随着新工科建设的提出,传统结构力学的教学模式已难以满足专业发展的需求.本文根据结构力学课程内容的特点,对比结构力学线上教学和线下教学各自的优势.进一步通过结合学校特色与定位,对结构力学课程线上与线下结合的教学模式进行了实践与探索研究,以期在新工科建设的背景下为结构力学的教学改革提...  相似文献   
130.
心理健康课是以活动体验为主的课堂,但如果课堂单纯停留在体验上,没能促进学生延伸活动所产生的体验而深入思考,那是非常遗憾的。心理教师通过在教学中的观察和经验的积累,发现课堂上的心理作业单可以更好地达成课堂目标。结合在心理课堂教学中使用心理作业单的经验和反思,从个体作业和集体作业这两个维度出发,归纳出五类作业单:自评作业单、任务作业单、创意作业单、互评作业单和小组作业单,以提高心理课堂效率,沉淀课堂感悟,达成教学目标。  相似文献   
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