首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   307篇
  免费   0篇
教育   195篇
科学研究   40篇
体育   21篇
综合类   23篇
文化理论   5篇
信息传播   23篇
  2024年   1篇
  2023年   8篇
  2022年   2篇
  2020年   4篇
  2019年   11篇
  2018年   1篇
  2016年   4篇
  2015年   6篇
  2014年   20篇
  2013年   14篇
  2012年   11篇
  2011年   22篇
  2010年   27篇
  2009年   18篇
  2008年   21篇
  2007年   22篇
  2006年   12篇
  2005年   8篇
  2004年   12篇
  2003年   12篇
  2002年   10篇
  2001年   8篇
  2000年   13篇
  1999年   11篇
  1998年   7篇
  1996年   5篇
  1995年   3篇
  1994年   2篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有307条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
农业昆虫学的课程特点及改革策略   总被引:2,自引:1,他引:2  
农业昆虫学的课程特点是综合性、实践性、地域性。进行相关教学改革时,要针对其课程特点在教学内容、教学方法、实践教学等方面全面突破。  相似文献   
162.
亲情     
亲情如丝,越理越密,只因情到深处难分离。亲情似枝,叶散枝泣,只因秋风无情枝有意。亲情为蜜,清香甜腻只因日月辛苦又无私。亲情@高扬$甘肃靖远城关中学!学生  相似文献   
163.
五种杀菌剂对绿色木霉菌丝生长的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用抑菌圈法测定了甲基托布津、多菌灵、扑霉灵、疫霉灵及甲基托布津和多菌灵混济等五种杀菌剂对绿色木霉菌丝生长的影响。结果表明,不同药剂、不同浓度对绿色木霉菌丝的生长有一定的抑制作用。其中,甲基托布津对绿色木霉菌丝的生长抑制作用最强。其次是多菌灵、混合剂、扑霉灵、疫霉灵。  相似文献   
164.
论新课改视阈下的数学专业学生的能力结构   总被引:2,自引:0,他引:2  
时代的发展对于高师培养的数学专业的学生提出了更新更高的要求。建立适合社会发展的全新的能力结构成为当务之急。文章提出新的能力结构,并用测度论和系统论的观点探讨了新的能力结构。最后应用层次分析方法给出高师数学专业学生能力结构要素权重的测试。  相似文献   
165.
大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消费行为。大学生消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展。因此,关注大学生消费状况,分析其过度消费问题及产生过度消费的原因,并提出有针对性的对策和建议,对于创建节约型高等院校具有积极的意义。  相似文献   
166.
《还乡梦》自序【课文题解】这精深文是美援华裔诗人刘厥庄为自己的诗集《诬乡梦》一书写的库昌。《还乡多》是一不以百四怀乡和回国见图为题往的,充满爱国渡槽的中、英文对照请8。【课文简析】在这两自民坚,作章介绍了自己是组回走上文学适用的,回忆了对自己创作影间...  相似文献   
167.
我国本科工程管理专业人才培养模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对当前本科人才培养中出现的诸多问题,主要从调整课程设置,构建结构合理的师资队伍,为学生提供顺畅的实习条件,建设工程管理专业实验室等方面对工程管理专业本科人才的培养模式进行改革与创新.  相似文献   
168.
赵高扬  李波 《内江科技》2010,31(12):25-25,37
健康素质经历了从狭义到广义、从微观到宏观的过程,内涵不断丰富延伸,认识不断加深。尽管如此,健康素质理论的研究远远没有结束,我们要对"健康素质"做进一步探讨,完善健康素质理论。总结我国学者对健康素质的研究,我们可以发现学者大都从"健康"的角度去认识健康素质,很大程度上认为健康素质就是健康,而忽略了对"素质"方面的研究和认识。因此,我们在"健康"角度认识的基础上,结合对"素质"的研究加以对健康素质的概念进行探讨。  相似文献   
169.
高扬  魏芳 《科教文汇》2009,(15):74-75
目的:探讨医学生分段武心理健康教育的方法和途径。方法:根据医学生在不同时期的心理发展状态,有针对性地在不同阶段开展心理健康教育的适应性教育和发展性教育。结果:对医学生进行分段武心理健康教育,有助于解决医学生不同时期的心理健康问题,帮助他们树立良好的心理健康观。  相似文献   
170.
医学生心理健康教育的分段式教育初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨医学生分段式心理健康教育的方法和途径。方法:根据医学生在不同时期的心理发展状态,有针对性地在不同阶段开展心理健康教育的适应性教育和发展性教育。结果:对医学生进行分段式心理健康教育,有助于解决医学生不同时期的心理健康问题,帮助他们树立良好的心理健康观。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号