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黄文龙 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(Z5)
认识模糊在笔者所问及的校长和教师中,大多数弄不清是么是情感、态度与价值观。症结在于:1.见解浮泛。起“情感”,很容易根据词典解释它是对外界刺激定或否定的心理反映,如喜欢、愤怒、悲伤、厌恶等。说到“态度”,还能根据心理学家下的定义说出态度是对待任务人、观念或事物的一种心理倾向”,至还能说出态度包括认知、情感和行为三个部分。“价值观”呢?一些人不得不因为问题多而望之却,一些人不得不因为担心终生找不到答案而不愿探或不求深入。2.层次混淆。混同情感、态度与价值观层次关系。情感包括一个人对他人或物的评价、爱或情绪反映… 相似文献
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黄文龙 《厦门广播电视大学学报》2006,(2):86-89
本文针对厦门城市职业学院现状,结合工作实践,分析学院目前高职班主任制度存在的问题,提出自己的几点思考,探索如何在新形势下做好高职班主任工作。 相似文献
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当代大学生，都是21世纪的建设者和接班人，用邓小平理论武装大学生的头脑。引导他们不断提高政治素质，增强政治的敏锐性。加强理论修养，成为德智体全面发展的人才，是我们高等教育工作者的神圣职责。在邓小平同志诞辰一百年之际，各高校正在开展邓小平理论的学习活动，我们 相似文献
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眼下“研究型教师”连正式的“名分”都没有,研究者少而处境又相对艰难,推广难度相当大;但推广它对教育是有利的,推广它对鼓舞教师的士气,对促进素质教育的深入开展,对教育质量的加速提高都将带来良好的影响。加速建设“研究型教师”队伍是教育发展的迫切需要,也是教师专业发展的需要。 相似文献
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郭思乐教授的生本教育体系中，最值得赞赏的看来不是其理论体系，而是其实践价值。他主张“教少学多”、“先学后做”，不仅有利于教师的教学设计，而且有利于学生的学习实践。根据郭教授在《教育走向生本》中所提到的“法则总是儿童自己寻找的结果，不是直接告知的结果”、“学习的核心部分应当是感悟”，在作文教学中，我们改变了以往作文教学中以表达训 相似文献
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高校实验室担负着人才培养和科学实验的重要任务,是高等学校教学、科研的重要基地。随着社会、经济、科技的发展,我国高等教育事业也不断发展,高等教育改革不断深入,对高校实验室的要求也越来越高。现行的由教研室管理、按课程设置的实验室管理与建设模式已难以适应发展的需要,改 相似文献
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"网络时代"与大学生的思想政治工作 总被引：1，自引：0，他引：1
黄文龙 《福建教育学院学报》2004,5(1):67-69
互联网正改变大学生的思维方式、价值观念和行为方式,也带来许多负面影响.本文对大学生的身心特性、以及网络化给大学生思想政治工作所带来的问题及其成因进行了分析和探讨,并就如何做好网络化条件下大学生思想政治工作提出了相应的对策. 相似文献
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反思是对象明确的研究活动,是班主任自我提升的有效途径,深刻而持续的反思最有助于班主任的发展。深刻反思体现在班主任反思时的持续、全面和彻底,这三个方面对大多数班主任而言,都有极大的发展空间。一、班主任反思的持续性角色决定了班主任的反思内容多为事务型的,而所有具体事务都难以摆脱动机、目的以及利益的纠葛。班主任要当好学生的表率,要实现自己的人 相似文献