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991.
知识复杂性之考察 总被引：7，自引：0，他引：7
丁炜 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,42(1):90-94
哲学史上知识观的演变构成了关于知识的复杂图景。知识的复杂性表现有三:知识的结构复杂性,知识是一个复杂的网络系统;知识的运动复杂性,知识是一个复杂的进化体;知识的组分复杂性,知识性质的文化性、境域性与价值性。对知识复杂性的考察,有助于我们以整体主义的知识观指导社会实践,以批判的态度构建知识生态系统。 相似文献
992.
993.
随着新课程改革的不断深入,探究教学已成为化学课堂教学的主流模式,它对改变教师的教学方式和学生的学习方式,对推动化学教学的改革产生了重要影响,但探究教学中仍存在着一些不和谐现象,甚至误解,有必要给予分析,以便走出误区,进一步促进探究教学的发展。误区一:片面关注探究形 相似文献
994.
王炜 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2006,20(4):69-72
人文主义和科学主义作为哲学史上的两大哲学流派对高等教育可谓影响深远。从历史演进的角度来看,这两种哲学观在西方高等教育实践中大致经历了混沌期、冲突期和整合期。鉴于对二者矛盾的整合和协调将是一个长期的理论探索与实践过程,在审视两种哲学观在西方高等教育发展进程中的历史变迁的基础上,分析二者在高等教育发展中的一体化、冲突、整合的实践特征,进而探讨当代科学教育和人文教育整合所面临的挑战及对策。 相似文献
995.
“双减”时代的到来,为馆校结合带来了新的机遇与挑战,馆校结合也成为“双减”政策有效的实施手段。科技馆如何在“双减”背景下运用创新性方法开展馆校结合工作?本研究提取文件《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》的关键词作为调查重点,通过选取不同地区12座科技馆(或全国科普教育基地)作为研究样本,采用内容分析法,对其在“双减”期间开展的馆校结合活动案例及数据进行分析,从而呈现“双减”政策支持下的馆校结合新发展现状;从中发现馆校结合还存在各地区研学活动研发水平差异较大、馆校结合课后服务有所欠缺、馆校之间缺乏人才交流等问题,并针对以上问题逐一进行对策研究。 相似文献
996.
张薇 《常熟理工学院学报》2007,21(1):17-20
灵敏度分析方法目前主要被运用于利润预测分析,而很少被运用到长期投资项目评估特别是对经营现金净流量的预测中。这里拟对此方法用于经营现金净流量分析的适用性进行探讨,试图通过计算项目经营现金净流量的灵敏系数来把握经营现金净流量的变动规律,从而为正确计算净现值指标和项目最优决策提供依据。 相似文献
997.
《水浒传》中并列连词有“并、和、与、共、同、及”等六个。这些并列连词在分布和用法上存在明显差异:“和、并、与”使用频率很高,尤其是“和”、“并”,竟占总用量的78%强,而“共、同、及”则使用频率较低。除了“并”的用法比较复杂外,其他并列连词的用法均显得比较单一。这些并列连词还可以连用,有的甚至可以组合在一起使用。 相似文献
998.
研究了不同提取剂和不同固液比对玉米醇溶蛋白提取效果的影响,结果表明:以1∶6比例的60%丙酮为最佳提取剂.用玉米醇溶蛋白涂被剂保鲜小番茄,最佳涂被剂配方为:玉米醇溶蛋白1.75%,甘油0.18%,蔗糖0.5%,并辅以0.02%乳化剂与防腐剂,不仅可延长小番茄的贮藏期,还可减少小番茄在贮藏期间的营养成分损耗. 相似文献
999.
今年5月20日下午,虹桥机场东航机库里,正在举行2007年世界夏季特殊奥林匹克运动会吉祥物、招贴画揭晓仪式,随着韩正市长与刘翔、乔美丽等一起按下启动按钮,几百个"阳光三毛"从天而降,由我设计的本届特奥会吉祥物正式亮相了,那一刻,我的心情无法形容. 相似文献
1000.