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英语作为全球通用语言,已经成为当代学生必须要学习与掌握的语言技能之一。但学习一门语言并不容易,尤其是在没有特定语言环境的情况下,学生在学习英语的过程中会有一定的难度。为有效激发学生对英语学习的兴趣,教师可以从学生角度出发,利用故事教学法来创设情境、突出重点以及开展合作学习等,丰富教学的形式与内容,让学生在学习英语时获得前所未有的体验,从而爱上英语。 相似文献
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张明敏 《希望月报(上半月)》2006,(24)
从上学到现在,我上过的课宛如天上的星星一样多;老师,就像天上的星星一样亮,下面,我把最亮的一颗送给大家。“叮铃铃”清脆的上课铃声把我们召进了教室,像往常一样,笑容可掬的丁老师早已坐在了教室,但与以往不同的是,老师脸上那迷人的笑容不见了,显得特别严肃,我们几十双眼睛好奇地盯着老师。只见老师转身在黑板上写了“说说心里话”五个醒目的大字,神情严肃地对我们说:“这是其中考试 相似文献
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张明敏 《新课程学习(社会综合)》2009,(12)
长期以来,农村中学英语教学尤其是中西部地区英语教学还停滞在唯课本是从,教师讲、学生记,几乎满堂灌的课堂教学模式上.这种封闭式的教学模式在传授知识方面有其优越的、不可替代的一面,但未真正体现新课程中学生是学习的主体. 相似文献
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由上海市档案局举办的“上海市各级各类档案馆档案编研成果展评会”于日前落下了帷幕。这是档案部门围绕中心、服务大局,积极开发档案信息资源,促进上海两个文明建设的又一项举措。市档案馆等全市40余家综合、专门、部门、企事业单位档案馆精心选报了近十年来利用馆藏档案信息资源,编辑而成的各种编研成果,积极参与了本次展评活动。参与本次评选活动的成果有300余项,均是档案界同仁十年来辛勤耕耘的结晶。市档案局组织了专家评审组,对各单位上报的编研成果,从选题、构思、体例结构、信息含量、装帧设计、印刷质量,以及能否体现馆藏… 相似文献
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传统课堂教学评价往往着眼于纯粹的教师规范化,忽略学生行为,对学生学习是“虚假关注”、“形式关注”,而无法真正达到学生的深层发展:新课程背景下要从对学生学习与发展的支撑角度去评价教师教学的成效。探讨引入学生参与课堂教学评价的可行性和理论依据,同时应基于传统评价标准来构建学生对教师的课堂教学评价标准。 相似文献
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高校计算机基础教学是提高学生素质的重要环节,提高计算机基础教学质量对于提高大学生的计算机运用能力具有十分重要的启蒙和奠基作用.学校必需组织强有力的、稳定的师资队伍,以目标驱动激发学生的学习热情,以应用和项目驱动提高学生的学习兴趣.与时俱进,不断进行教学改革,创新教学手段,加强实践环节和因材施教实施分级教学. 相似文献
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倒闸操作在变电站实际运行期间具有重要地位。如果在实际操作期间存在误操作情况,将会严重影响变电站的安全稳定运行后,并且威胁操作人员的生命安全。本文主要分析倒闸防误操作行为的原因,在此基础之上提出相对应的解决措施。 相似文献
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