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111.
112.
李龙 《广西教育学院学报》2004,(Z2):157-159
教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,随着教育改革的不断深入,"后进生"转化工作越来越受到关注,本文分析了产生"后进生"的原因,阐述了转化"后进生"的措施. 相似文献
113.
信息化教育:教育技术发展的新阶段(下)——四论教育技术学科的理论与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
教育技术是随着教育的产生而产生 ,随着教育和科学技术的发展而发展的。由于媒体 (物化 )技术和智能 (非物化 )技术的相互作用 ,产生了教育技术的不同发展阶段。信息化教育是指在教育技术理论的指导下 ,有效地运用信息技术所进行的教育、教学活动。它具有新的教育观念、新的教育理论、新的教学环境、新的教学方式、新的教学内容和新的评价体系等特点 ,是教育技术发展的新阶段 ,是电化教育与时俱进的最恰当的表述 相似文献
114.
教育技术学专业的系统设计 总被引:17,自引:2,他引:17
教学系统设计由分析社会需求、设计培养目标、确定培养规格、构建课程体系、做出课程安排、制定课程标准、设计教学资源、进行教学实践 ,以及完成评价和修正等步骤组成。该文以教学系统设计理论为指导 ,在详细分析社会需求的基础上 ,给出教育技术专业人才的能力结构模型 ,并据此构建了教育技术学专业 (本科层次 )的培养目标和课程体系 相似文献
115.
雷·韦勒克文学理论研究的方法论意义 总被引:1,自引:0,他引:1
雷·韦勒克的文学理论,继承了俄国形式主义、布拉格学派和茵加登现象学美学的理论。贯穿于韦勒克理论研究的,是他对“文学自身”的坚守。若从学科对象、研究方法以及历史主义意识等多个角度入手,深入探讨韦勒克对文学理论学科性质及其独立性的追求,可以看出他的理论研究的方法论意义,看出他对现代文学理论学科构建所作的贡献。 相似文献
116.
李龙7月14日在《广州日报》撰文:近日有两条关于高校录取的新闻很引人关注。一条是说湖北东湖中学的高三毕业生张孟苏因为一个偶然的机会,被新加坡一所大学看中,被预录并提供20万元奖学金。另一条是说中山大学破格录取了两个综合素质较高的“怪才”。 相似文献
117.
儒学伦理思想是中国传统文化的核心之一.其宗旨就是培养人们树立正确的道德观念和高尚的人格修养.它的"以身为本"的核心内容,为当代大学生树立正确的道德观和高尚的道德情操仍然具有很好的指导意义,激励当代大学生树立正确的人生观、世界观和价值观.对构建大学生道德体系有重要的借鉴意义. 相似文献
118.
多热源联网运行时的循环水量是连续变化的,应采用可调速的循环水泵,而且全网要有统一的补水定压系统和一套完整的监控系统进行实施的调节和控制. 相似文献
119.
波尔山羊(BoerGoat),原产于南非好望角,因其体格高大,后躯发达,生长发育快,肉质好,屠宰率高,繁殖无季节性,适应性强,杂交改良各地山羊增重效果显著等特点,引起了世界性的关 相似文献
120.
加强史学研究,促进学科发展(一)——“教育技术史”学科初探 总被引:1,自引:0,他引:1
历史研究有三个层次:第一层次是事实判断,第二层次是认识判断,第三层次是价值判断。本文从历史的回顾、历史的启示、历史的价值三个方面列举了我国电化教育近90年的发展历史,对几个重要的历史事件进行了分析,阐述了电化教育的历史价值,进而论述了建立教育技术史学科的意义和设想。 相似文献