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301.
奉明茂 《山西教育(综合版)》2010,(3):48-49
对教职工和学生的管理是学校工作的重心,以前在学校管理方面我们均采取严格的常规管理,但总觉得缺少一点生气。在近两年的学校管理实践中,我们采取了一些非常规的措施,剑走偏锋,收到了一些意想不到的效果。 相似文献
302.
落实素质教育必须提高教师素质 总被引：1，自引：0，他引：1
高祖茂 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(3)
一、要提高学生的素质 ,首先要提高教师素质学校是人才的熔炉 ,育人的沃土 ,学校培养出来的学生综合素质如何 ,这和教师自身素质的高低有着直接的关系。常言道 :名师出高徒 ,师高弟子强。要培养高素质的人才 ,就必须有高素质的教师 ,如果教师自身素质不高 ,怎么会培养出高素质的学生。社会在发展 ,知识在更新 ,新发明、新知识、新概念层出不穷 ,知识老化周期也在加快。据统计 ,一个人一生中 ,大学阶段只能获得所需要知识的 1 0 % ,其余 90 %都要在工作中不断学习和获取。教学如同“逆水行舟 ,不进则退” ,如果一个教师仅满足于合格学历 ,教… 相似文献
303.
304.
305.
306.
<正>1937年7月7日,日本侵略者制造震惊中外的卢沟桥事变,发动全面侵华战争。为了抗击日本帝国主义的侵略,中国共产党同国民党谈判并达成协议,将南方8省14个地区的红军和红军游击队改编为国民革命军陆军新编第4军（简称新四军）,并决定由叶挺任新四军军长。 相似文献
307.
针对集装箱码头堆场空间及龙门吊设备资源紧缺时的堆场空间资源分配问题,利用整数规划方法建立集装箱堆场空间分配两阶段优化模型.第一阶段模型（M1）对同一箱区内的航线进行组合配对,目标是最大化堆场共享箱区的数量;第二阶段模型（M2）对M1中生成的航线组合进行堆场空间位置分配,目标是周期内总运输成本最小.结合港口实际数据设计数值实验,验证模型的正确性和有效性.结果显示,通过对堆场空间的分配,出口箱区和中转箱区的利用率平均可增加18%,能较好地解决堆场资源紧张问题. 相似文献
308.
309.
楊生茂 《历史教学(高校版)》1951,(2)
一美日帝國主義是侵華的老搭當一九三七年‘七七事變’後,日本帝国主義对中国开始了更大規模的侵略,企图进一步地征服全中國,中国人民为了衛国保家,对殘暴日帝展开了艱巨的神聖的反侵略戰爭。就在這英勇的中国人民對日帝侵略军进行艱决鬥争的时候,美帝不但不主持正义,履行国际条约的义务,反而积极武装日本,助长了日帝侵华的勢力,加深了我國人民所受的苦難。當時美帝的垄断資本家們是以中國人民的鲜血和白骨為代價,通過經濟援助日帝的方式,獲取了丰厚的血腥的利润。在侵略中国,壓榨中國人民的總路線上,日美帝国主义是行動一致的, 相似文献
310.
高考地理试题情境的创设特别关注知识间的关联性,以及影响因素的时空变化,这是高考注重学科素养考查的体现.文章认为考生解题时应重视地理基本原理和规律的灵活运用,特别应从动态变化的相关要素中寻找地理事物发展变化的特征与规律,并从区位条件、区域发展、地貌环境、新概念等方面进行剖析. 相似文献