政府采购模式下多媒体教室的招标策略研究     

李兴敏  郭莉  叶建华 《中国教育信息化》2003,(11)

多媒体教室建设是学校的重要支出项目,笔者根据对多媒体技术的深入了解和多年的政府采购评标经验,就如何在目前政府采购的模式下设计与时俱进的招标方案,最终购得满意的多媒体设备,提供给有关学校以借鉴。  相似文献   

浅析格式合同     

王威  郭莉 《江西广播电视大学学报》2005,26(2):18-20

格式合同是指由提供方预拟并使相对方被动接受的合同形式，具有提供方的预先确定性、内容稳定性和使用的可重复性、相对方的不确定性，附从性等特点。格式合同的出现使大量重复的生产和交易得以便捷进行，从而保证了经济活动的高效率。其不足是限制了合同相对方的合同自由、对相对方利益的不公平以及风险分配的不合理，等等，这就需要从订立合同，效力认定，条款解释诸方面有针对性地加强对格式合同的法律规制。  相似文献   

秋天的小溪     

郭莉 《作文大王》2005,(9)

秋天,天高云淡,凉爽宜人。请你走出校园,到公园去,到田野去,观察迷人的秋景,发现别人没有发现的东西,然后选择一处景色写下来。  相似文献   

论市场经济条件下的图书馆     

郭莉  任杰 《新乡师范高等专科学校学报》1996,(1)

<正>一九九二年党的十四大提出建立社会主义市场经济体制,至今已有三年.三年来,市场经济对我国图书馆的影响是很大的.它既给图书馆的发展产生了巨大的推动作用,也给图书馆带来了种种不利的一面.首先是积极的一面.在市场经济大潮的冲击下,人们的观念发生了根本的变化,概括起来有四个方面:第一是不再将图书馆看做是仅仅提供一些书、刊、报资料的场所,而是要求图书馆在做好传统的服务外,开展多种服务.比如提供深层次,即经过对原文献进行加工所产生的二次、三次乃至更高一层的“综合”、“浓缩”文献等.第二是不再将图书馆看做是单纯社会福利事业,而认为图书馆也要产生经济效益,即实行两条腿走路的办法,把图书馆办得更好.第三是图书馆界内部已形成共识,不能单靠国家的“皇粮”生活,要抓住机遇,投身于市场经济的大潮中去,根据市场供求信息来调节自身的发展,建立供求机制.第四是广大图书馆工作人员已认识到,竞争不是和风细雨,坐享其成,而需要付出更多的艰苦劳动.图书馆要生存,要发展,就必须具备较强的竟争能力.其次是消极的一面,第一,物价持续上涨,造成经费严重短缺,直接影响着图书馆(?)资源的建设.第二,由于人们的生后节奏加快及一些人观念的变化,使图书馆的读者明显下降.第三,近几年来,图书馆内的一些工作人  相似文献   

理解成人教育特点促进教育改革创新   总被引：2，自引：0，他引：2  

郭莉  葆乐心 《河北大学成人教育学院学报》2004,6(2):31-32

成人教育是我国教育事业的重要组成部分，在深刻理解成人教育特点的前提下，要努力实现对成人教育课程体系、教学方法、教育管理、考试制度、师资建设的改革创新，开创成人教育工作的新局面。  相似文献   

地域文化符号的再生——宜宾早茶包装设计方法与路径探析     

王海明  郭莉 《延安职业技术学院学报》2020,(2):83-87

本研究基于地域文化的视角,探讨地域文化在宜宾早茶包装设计中的方法与应用路径。从宜宾早茶包装设计的现状入手,分析了地域文化在宜宾早茶包装设计中的价值,通过视觉形象的借鉴与诠释和现代设计的坚守与创新等方式方法,探索出极具本土特色和深厚地域文化意蕴的应用理念和路径。宜宾早茶包装设计应坚守以地域文化为核心目标,既为现代设计理念提供了强有力的理论支撑,也为丰厚的现代设计语言提供了一种方法和途径。  相似文献   

论21世纪图书馆发展的前景     

郭莉 《平原大学学报》2001,18(3):106-107

21世纪是人类社会高速发展的时代,人类将由工业化时代步入信息化、网络化、数字化时代.图书馆也将随着社会的发展,逐渐摆脱手工操作的传统模式,进入计算机管理的自动化、电子化、虚拟化、网络化、数字化的图书馆时代.图书馆的职能将进一步延伸,图书馆的藏书体系将更趋于完善,图书馆的管理将呈现集约化.由于现代技术的广泛应用,图书馆也将由封闭的变为开放的.图书馆的信息化、网络化、数字化、虚拟化及服务对象的多元化、服务质量的高效化将成为21世纪图书馆追求和发展的目标.  相似文献   

计算机教学中教学目标的设计     

刘红  郭莉 《教学与管理》2002,(21)

教学是一个复杂的过程。要使教学的总要求、教学的一般目的、任务落实到教学活动体系的各个部分中去 ,就必须对实际的教学活动水平作出具体的规定。教学目标就是对于教学的每一个层次、每一个小过程作出具体的教学标准规定。教学目标决定了教学的方向和进程 ;一个符合学生发展水平难度适中的教学目标能激发学生强烈的学习动机 ,引发学生持久的学习积极性 ,激励学生为实现教学目标作出不懈的努力 ;同时 ,教学目标也是检验学生学习结果和评价教学效果的重要指标。本文对教学目标设计的原则和方法作了一些阐述 ,以期对学校制订教学总体目标和教…  相似文献   

对幼儿中英文图书阅读活动的探讨     

郭莉 《教育导刊》2005,(3):18-21

目前,关于学前儿童的图书阅读问题,已经引起幼教界各位同仁的普遍关注,但在我国,相关方面的研究还不够深入.为了使幼儿图书阅读的行为得到巩固和提高,我园对3～6岁幼儿中英文图书阅读活动进行观察与探讨,探讨幼儿中英文图书阅读的特点,中英文阅读活动的异同,以及如何创设良好的阅读环境,寻找多种形式的指导方法,培养幼儿的阅读兴趣,促进不同年龄的幼儿在图书阅读方面有不同层次的提高.  相似文献   

行政领导失效的心理因素及其调适分析     

王玉琼  郭莉 《鹭江职业大学学报》2002,10(1):1-5

组织里，领导在决策、指挥、用人、协调、激励与控制行为中发挥着主导作用。管理现代化的关键在于领导的现代化。换句话说，可以通过领导开发促进管理现代化。目前，就行政管理而言，普遍存在效率低下的问题。究其原因，由心理因素造成的行政领导失效是其重要方面。为此，章从心理学的角度就决策、选才、用人等环节分析了行政领导失效的原因，并提出了相应的心理调适方法。  相似文献