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21.
高娜 《科教文汇》2009,(9):57-57
人文精神是现代人应具有的基本素质,通过加强思想政治教育人文内涵的培育使大学生树立积极向上的世界观、人生观和价值观,不断陶冶大学生的道德情操。本文对高校思想政治教育的人文内涵、加强人文内涵培育的现实意义以及实现的途径和方法进行了探讨。  相似文献   
22.
人文精神是现代人应具有的基本素质,通过加强思想政治教育人文内涵的培育使大学生树立积极向上的世界观、人生观和价值观,不断陶冶大学生的道德情操。本文对高校思想政治教育的人文内涵、加强人文内涵培育的现实意义以及实现的途径和方法进行了探讨。  相似文献   
23.
高娜 《家长》2024,(4):146-148
<正>随着我国教育改革的不断深入,美术课程也在进行不断的改革和创新。传统的小学美术教育教学理念已经难以满足时代发展的需求,难以有效培养学生的审美能力和提高学生的艺术修养。新课程标准指出在小学美术教育教学过程中,要注重培养学生的审美能力,对学生进行创新能力和实践能力的培养。在小学美术教育教学中,教师要积极地进行改革创新,加强对教学方式和教学内容的创新,提升学生对美术知识的学习兴趣和实践应用能力。  相似文献   
24.
概念教学在初中数学教学中具有重要地位.本文分析了初中数学概念教学存在的问题,对初中数学概念教学设计和教学过程提出一些教学策略,并举例说明.  相似文献   
25.
近年来,在言语交际中,交际者的身份建构日益成为国内外学者研究的热点话题,国内外学者分别从社会学、心理学、传播学等不同视角开展了身份建构的研究。本文借用"约哈里之窗"的人际传播模型,从人际语用和传播的视角,结合具体言语交际的语料,分别从开放的自我、盲目的自我、隐藏的自我及未知的自我等四个维度,来阐释言语交际中的交际者自我身份建构的人际传播意义。  相似文献   
26.
作文能力都是学生必备的基本能力,教师要培养学生自己修改作文的能力和习惯,就应该把作文批改的主动权还给学生,让学生通过自己动手批改作文的实践活动,去真正达到培养批改作文能力的目的,培养真正受益的作文能力.  相似文献   
27.
团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理辅导形式,是高校学生工作的创新途径.本文着重从团体心理辅导的理论基础、价值所在以及在新生适应性教育、班会、职业生涯规划、学生干部培训等工作中的应用尝试,阐述团体心理辅导在高校学生工作中的运用.  相似文献   
28.
高艳艳  高娜 《中国德育》2012,(21):44-48
马三立:杂技凭耍变练,双杠爬竿儿高空。王凤山:武的。  相似文献   
29.
针对数字图像处理中程序编写复杂且调试过程繁琐易出错的问题,介绍了一种可用于图像处理的语言-Matlab语言,并通过实例讨论了Matlab在图像处理和研究中的应用.  相似文献   
30.
正左权县第一幼儿园坐落在美丽的革命老区——左权,有着得天独厚的自然环境和人文历史。为了传承先辈给我们留下来的这份宝贵文化遗产,也为了积极响应县教科局的"文化遗产进校园,艺术传承从娃娃抓起"的号召,为了办出特色幼儿园,我们确立了"传承本土文化资源,创山区特色示范园"这一目标。我园于2006年实施了"利用家乡本土资源,促进幼儿园课程园本化发展的实践研究"的课题研究,八年来我们不断充实、改进幼儿园园本课程的内容,使  相似文献   
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