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61.
高海燕 《天津职业院校联合学报》2015,(1):43-45,49
学习动机是影响英语习得效果的最重要的个体差异因素之一,在整个英语学习过程中起着极其重要的作用。本文以此为出发点,选取本院四个专业140名学生作为研究对象,使用SPSS13.0进行数据统计,深挖高职学生英语学习动机的现状及独有特点,总结影响学生英语学习动机各复杂变量及其关系,探讨出有效提高学生英语学习动机的策略和方法,从而达到提高英语教学效果,提升学生英语应用能力的目的。 相似文献
62.
美国的图书馆社会责任理论和实践已较完善,从ALA设立的社会责任圆桌会议(SRRT)的决议中可知其社会责任内容涉及超过60个方面和主题。我国的图书馆社会责任理论和实践散见于各行业政策和各类型图书馆的实际工作中,但至今尚未有官方、正式的主题活动出现。中美两国的图书馆社会责任在内容体系、支持力度、群众基础、表现形式和执行力度方面存在明显的差异。 相似文献
63.
2007年北京大学自主招生考试试卷中,有一道解三元二次方程组的试题,这道试题不仅新颖别致,而且富有创意,解答时既令人赏心悦目、回味无穷,又能领略考题智慧和技巧,笔者在探究试题解法的同时,又对这一类方程组的其它解法进行了专题总结,现介绍如下,供高中数学老师教学时参考． 相似文献
64.
65.
释玄高是公元五世纪初活跃于中国北方的一位禅僧,他历经后秦、西秦、北凉、北魏四个政权,几乎走遍当时各个佛教兴盛之地。他聪颖过人,禅法高深,直至成为北魏太子拓跋晃的门师,却因卷入朝中政治斗争,于太武灭佛前罹难。以往学人对玄高的研究多在论及相关史实、佛教胜地时略提其人其事。笔者不揣鄙陋,通过对《高僧传·释玄高传》及相关史料的仔细爬梳,以期探究这位禅师游历、弘法、修禅及与北魏初期政治的关系等前人未曾涉及的相关问题。 相似文献
66.
高海燕 《语数外学习(初中版)》2014,(12):76-76
正在传统的英语教学中,教师是课堂教学的主体,教师为了完成教学任务就对学生进行灌输式的教学。不关注学生的个性和特点,不理解学生在整个初中英语学习中的学习规律,只是以教师的角度思考问题,这样使得学生对英语学习产生了厌倦的情绪,尽管在教师强制性的要求之下,学生可以暂时提高学习的成绩,但是这是不利于学生的长久发展的。学生在学习非母语的时候,本身就存在着各种各样的困难,教师在这个过程中就需要理解学生的天性,理解学生的认知规律,从而使得学生在学习的 相似文献
67.
通过对当前大学新生思想道德状况的调查,对当前大学生的思想道德状况进行了总体评价与特征分析,以了解和掌握现阶段大学新生的思想实际和变化发展。针对当代大学生的思想道德领域呈现出的新情况、新问题,提出了改进和加强当前大学生思想政治教育和教学的几点思考与对策。 相似文献
68.
功能翻译理论下的旅游语篇翻译 总被引：1，自引：0，他引：1
高海燕 《潍坊教育学院学报》2008,21(3):67-68
旅游语篇翻译体裁属典型的"呼唤型"文本。笔者以英汉旅游篇为例,对照英汉语篇表达上的差异,提出建议:旅游语篇翻译应以译文读者为核心,注重接受者的文化背景和语言习惯。 相似文献
69.
70.
高海燕 《聊城师范学院学报》2008,(2):261-262
RobertFrost是美国20世纪的著名诗人,他的诗歌总是于朴实无华中蕴涵深刻哲理,耐人寻味。语篇语言学理论是语篇分析的重要理论。从语篇的三个基本功能（概念功能,人际功能,谋篇功能）出发,分析Frost的经典诗歌《雪夜林边小伫》,一方面可以进一步挖掘诗歌的叙述方式、表达特点和语言风格;另一方面可以从语篇的角度探索诗歌分析的新途径。 相似文献