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101.
102.
治理理论及对我国政府改革发展的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
随着西方公共管理改革的推进和发展,治理理论成为具有较大影响力的公共管理学理论流派.治理理论的内涵、治理模式及其核心价值的演变,对寻求我国政府改革治理进程中的价值选择具有启示意义. 相似文献
103.
104.
105.
2005年3月,课题组对成都外国语学校附属小学、成都人北实验小学、成都苏坡中心小学、绵阳警钟街小学、西昌市第一小学和马尔康师范大学附属小学的学生进行了随机抽样调查,通过对这几所小学3～4年级的1274名学生的调查,了解小学生对性生理和预防性侵害知识的认知、获得性健康知识的途径以及对学校开展性健康教育课的希望度,以便我们在西部地区小学校开展性健康教育过程中,更具有针对性和实效性. 相似文献
106.
利用不等式(组)解应用题是近年来中考中常出现的一种题型. 例1 现计划把甲种货物1 240t和乙种货物880t用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B两种不同规格的车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,使用B型车厢每节费用为8000元. 相似文献
107.
课堂教学是学生获取知识的主渠道 ,也是培养学生分析问题、解决问题以及逻辑思维能力的主渠道 ,更是培养学生创新精神和创新能力的主渠道 .如何在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力 ,是我们每一位数学教师必须思考的问题 .下面谈谈自己的体会和认识 .1 注重概念教学 ,培养学生的创新意识概念教学是数学学习的核心 ,但概念教学极易造成枯燥乏味 .引入概念时 ,应从学生接触过的具体内容或现实模型中入手 .如教学“平行线”概念时 ,可以从书桌、课本的左右或上下边缘线等直接抽象出平行线的概念 .在对新概念引入后的发掘与加深上 ,… 相似文献
109.
立足于建构主义的理论视角,在对教师角色及教师信念为主题的研究综述的基础上,对语言教学中教师信念的本质、构成、效性和发展进行了系统性探讨.指出语言教师作为自主性构建对客观知识理解的教学反思主体,其信念体系具有系统性、效度性、情境性和发展性的特征,因此只有超越普遍教学理论,关注特定的教师文化情境,走出静态的教师信念构成,着眼动态的信念效性发展,才是从外显的倡导信念到内隐的应用信念两方面理解真实教师信念体系的有效途径. 相似文献
110.
严明贵 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(1):139-143
英语专业四级考试（TEM4）是检验英语专业基础阶段教学的一种手段。通过对150名地方普通高校英语专业学生的问卷调查和10位教师的访谈,探讨TEM4对教学行为双方所起的或积极或消极的影响,并对现行TEM4进行思考,这对搞好地方普通高校的英语专业教学有一定的现实意义。 相似文献