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1.
2.
2006年7月9日，德国世界杯足球赛尘埃落定。意大利队秣马厉兵，点球五人组弹无虚发，如愿以偿地第四次夺得世界杯赛冠军。欣赏完意大利队娴熟的脚法，赏心悦目的配合，行云流水的进攻之后，不由得对这支冠军球队肃然起敬，深感它的胜利来之不易。在欢笑与泪水齐飞，鲜花与掌声共献之余，细细咀嚼，我读出了除战略战术、脚法技艺以外的一些成功因素，相信把这些成功因素借鉴于我们的教育教学，一定会获益良多。 相似文献
3.
《观书有感》这首七绝是南宋著名理学家朱熹“哲理诗”的代表之作。诗人观书有感,借物喻人,用源源不断的活水使得方塘清澈如许作喻,告诉我们要想心智变得更加开阔,更加敏锐,也需要不断地读书思考,不断汲取新的知识。全诗通俗易懂,却寓意深刻。 相似文献
4.
新课程改革的推进,已将广大思想政治教师从落后的教育教学观念的桎梏中解放出来,并使我们站在更高的层次来反思我们的传统课堂:综观当前中学思想政治课堂教学,大部分关注的是科学世界。学生的生活世界和精神世界成为被遗忘的角落。因而,我们应该重新审视我们的思想政治课堂教学,重新构建完满的生活化课堂教学。本文试图从一线政治教师的视角谈谈如何实现课堂教学的生活化,构建具有浓郁生活气息的充满活力的课堂。 相似文献
5.
在加拿大多伦多市交流学习的两个月里,我发现,在加拿大“以学定教”被理解为以学生的选择和需要来设置学校所开设的课程。加拿大教育部只提供中小学基础型课程的课程标准,而教材则由各个学校的任课教师自己选定甚至是自己编写的。 相似文献
6.
严明里 《中国科教创新导刊》2011,(2):29-29,31
基础会计教学好坏直接影响到后续专业课程教学效果,要改革传统的思想认识,由教学经验丰富的教师任课,改革教学方法和教学手段,培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,为专业会计教学奠定坚实的基础。 相似文献
7.
8.
以微处理器S3C2440为核心,基于QT技术,设计了MP3GUI用户界面,并基于定点运算的高精度MPEG音频解码库LIBMAD的移植,设计并实现了以ARM-LINUX为平台的MP3播放器。该播放器效率高,界面友好,具有声音、真彩、触摸等特点。实际应用表明,通过该系统的设计使学生能直观、快速、深刻地掌握基于QT的MP3多媒体技术在ARM嵌入式的关键技术,并且系统具有很强大的扩展性和推广意义。 相似文献
9.
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<正>修订后的《语文课程标准》(2011年版)对阅读教学作了全新的诠释,认为"阅读是学生个性化的行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣"。教师如何在课堂上把时间与空间留给学生,引导学生与文本亲密对话,触摸作者的心灵,获得个性化的阅读体验,确实是一个值得思考和研究的话题。 相似文献