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41.
42.
由于东、西方所处的文化生态环境不同，所形成的文化模式也各异。本文试图运用比较的方法对中、西文化模式孕育出来的教育思想进行比较论析，以期探讨21世纪中、西文化教育交流与融合的发展趋势。 相似文献
43.
高文昭 《思茅师范高等专科学校学报》1995,(1)
云南省师范院校普通话水平测试自1982年开始以来,已经历了十多个年头.从只考笔试,到口试、笔试兼有,再到只考口试,一步步地稳健、扎实地向前迈进. 相似文献
44.
45.
理论形成的背景“生态人类学”这一术语,虽然是在1960年以后才开始使用,但是人类的生态学研究已经由 M·莫斯和 E·布里查德开了先河。莫斯根据民族志的材料指出,爱斯基摩人基于环境的主要原因,社会生活分为两个时期,即冬季的社会集中时期和夏季的社会分散时期。与这种分散和集中的社会团体的集团化原理相适应,宗教、道德方面的表现形式及其强调的程度也随之发生变化。布里查德根据实地调查材料指出,尼罗系半农半牧的奴爱尔族,雨季时村落分散在一定的地域之中,旱季则大多数集中在河川流域,他们的非中央集权的政治体系和 相似文献
47.
48.
49.
昭 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(3)
我院教育科学研究室智力研究组,为了探索学生智力发展规律,现正与我院附属小学、上海市实验小学、上海市虹口小学、上海市卢湾区第一中心小学等学校协作进行教育实验。这项实验的具体课题有:在各学科教学中如何发展学生的智力,如何因材施教,使每个学生的才能都能得到发展;研究情感、意志等非智力因素与智力发展关系等五方面。为使实验的结果具有普遍价值,实验班招生不另提条件,不作挑选。课程设置则适当增加或提前,从一年级开始,开设科学常识课、外语课,有的学校还开设道德教育课。所用教材有的以统编教材为主,有的则以自编教材为主。从事这项实验的教师和研究人员对教学方法的改革很为重视, 相似文献
50.
鲜昭永 《山西师大学报(社会科学版)》1982,(3)
“兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物所特有的意向,它标志二个人参加某种活动的积极性,是个体主观能动性的一种体现。”在体育教学过程中,学生的心理活动是很复杂的,但从认识过程来看,感知、记忆、思维、想象等是属于认识过程本身的心理成分;而注意、 相似文献