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儿童的心理活动和行为表现是外界刺激的直接反映。如果外界刺激是重复出现的,那么,儿童反复接收这些刺激信号后,与此相对应的思想行为,则会不断地得到巩固和强化。这就是我们所说的强化作用。积极的强化作用,具有明显的教育实效性。因此,在班级管理中,科学地利用强化作用,对于做好班主任工作很有积极意义。班级管理中的强化作用,可分为如下几个方面。１学生群体的强化作用。学生个体有机结合形成的群体场,对儿童造成反复影响的过程,谓之为学生群体的强化作用。学生群体的刺激物很多,像优秀的班风、学风和热爱集体、热爱劳动、… 相似文献
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对校园体育生活微信公众号平台进行了需求分析和可行性分析,并从服务号和订阅号两方面构建一站式服务矩阵,利用服务号为学生提供功能强大的服务,利用订阅号为学生推送所需的信息,实现体育健康知识由学生被动获取向学校主动供给转变."一站式"服务平台的构建在为学生提供多方面的体育生活服务的同时,更好地丰富广大学生体育知识获得路径,引领大学生体育生活方式的改变,力求为大学生体育生活方式的创新性发展提供可借鉴的思路. 相似文献
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在全球化环境下,文明多样性成为共识,加强不同文化之间的了解和理解成为各国谋求发展的共同需求.歌德学院和孔子学院作为跨文化交流平台,在自身发展过程中,探索出了适合自身特色的文化传播渠道和信息资源服务模式.论文通过两者的对比研究,探讨其在信息资源聚集和扩散中的特点和模式,为孔子学院的发展提供可资借鉴的经验. 相似文献
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采用实证研究探索导师支持型和控制型指导风格对研究生创造力的影响,并分析研究生个人主动性对上述关系的调节作用.实证研究结果显示,支持型和控制型导师指导风格均有利于研究生创造力的发展,且研究生的个人主动性调节了控制型指导风格与研究生创造力之间的关系. 相似文献
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张春燕杜茜张兆兴 《中国科教创新导刊》2014,(5):229+231-229,231
绝大多数关于大学生党和党员先进性的探析的文章，着落点都在党的先锋模范作用和大学生党员个人的优秀能力。的确，能够加入党组织的大学生无疑是同级中的佼佼者，优秀的党员能令党旗更虹。但是，组织的培养能令党员更优秀却往往被大学生忽略。本文将从这个新角度出发，探析大学生党员与党先进性的辩证关系。 相似文献
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