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91.
本文通过对英国“版权集成中心”的设计理念、创新趋势进行深入分析,并结合著作权法学理论对其所揭示的版权制度深层次问题展开评价,为我国推进在线版权交易平台建设、促进创新与文化产业发展提供启发借鉴. 相似文献
92.
本文通过对创意产业本质内涵与运作规律的探讨,以及通过对创意产业与现行版权制度的冲突分析,认识到创意产业本身并不是传统版权的范围扩张,而是生产关系的整体升级,那么化解版权危机的重点就不在于新权利的认可或限制,而在于新生产关系之下的利益重构及其权利实现。创意产业是文化产业在新经济与新媒体时代产业升级的产物,它所蕴含的全新运作方式与现行版权制度的基本原则相冲突,其根源是创意产业内 相似文献
93.
为了了解山西省基础教育信息化的现状 ,我们对省内具备初步信息化条件的中学进行了问卷抽样调查 ,统计结果表明 ,我省中学的信息技术教育师资队伍在人员数量、知识结构、思想观念等方面都不能满足教育信息化的要求 ,致使现有的信息技术条件不能充分利用。因此 ,人员培训成为推动基础教育信息化进程的关键。然而 ,面对全省众多的中小学 ,每所学校都要实行的培训 ,培训的速度能否跟上信息化的建设速度 ?怎样提高培训的效益 ?这些都成为研究的重点。本文从四个方面探讨与此有关的问题。一、培训的特点从广义的角度说 ,培训是一种教育活动。但是… 相似文献
94.
1．初步引发阅读兴趣。大班幼儿对文字、书面符号已经有所兴趣。于是，我们讲述故事、诗歌时多以图画、文字相结合的方式．引起幼儿对图书的兴趣和联想。同时．还让幼儿知道，教师讲的故事都是从书上看来的，书里有许多有趣的事情，小朋友们可以自己看。 相似文献
95.
本文介绍“多媒体教学软件设计与开发”课程的教学改革。课程目标转变为培养学生的创新与合作能力,提升了教学内容的理论层次,采用实例研讨与设计作业结合的理论教学方式,应用工程思想组织实验教学,开发了网络学习环境,在教学的各个环节促进学生的创新与合作。 相似文献
96.
于文 《读与写:教育教学刊》2011,(4):185+187
本文阐述了在教育教学中加强中华民族优秀传统道德教育的八方面的内容,包括弘扬爱国、爱民思想;提倡民族气节;推崇"仁爱"的思想;提倡勤奋好学的学风;重视立志、自省修养;强调孝敬父母;注重真诚交友;珍惜劳动成果,以及如何加强这几方面的教育。 相似文献
97.
网络资源在学科教学中应用的方式 总被引：1，自引：0，他引：1
网络资源在学科教学中的应用，涉及到相互联系的两个方面：一是网络资源的设计和选择；二是学科教学的计划和实施。本文结合美国K－１２教育中网络应用的实例，探讨网络资源应用的方式。一、教师指导为主的应用方式教师指导为主的应用方式是把网络作为教学媒体，引入到传统的教学模式中，用以增大信息量或是丰富信息类型。包括教师调用网络资源作为演示材料，和学生按照教师指定的内容与方法上网学习。１．资料检索。（１）网络资源的特征。网络具有知识资料库的功能，可以用点击专题栏目或者关键词搜索的方法，分类浏览文本、图像、影视等… 相似文献
98.
带领幼儿走进多姿多彩的科学世界，启迪幼儿科学意识，引导幼儿热爱科学、感受科学，善于发现，积极思考，运用科学活动培养幼儿良好的情感态度和创新能力，这是新《纲要》所倡导的教育理念，也是我们在实际的幼儿科学教育工作中应该把握运用的。 相似文献
99.
基于网络的培训课程设计的探讨 总被引：4，自引：2，他引：4
在基于网络的培训课程设计过程中,绩效分析的任务是确定产生绩效差距的原因及基于网络的培训的必要性;教学设计采用自顶向下的方法设计课程结构,并按照由框架到细节的思路制定教学策略;网页设计的重点是链接结构设计和页面设计。 相似文献
100.
成语的语用特点与翻译方法 总被引：1，自引：0，他引：1
成语是一种特殊的语言现象，是人们在实践过程中提炼出的语言精华。成语的语用特点主要是：言简意赅、内涵丰富、音韵和谐、寓意深远。成语的翻译也有多种方法，常见的有：直译法、同类成语借用法、意译法及直译兼意译法。 相似文献