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221.
222.
作为“仪式”的新闻奖——普利策新闻奖与中国新闻奖仪式建构对比分析 总被引：1，自引：1，他引：0
本文以仪式建构的视角看待新闻奖,从仪式规则、仪式程序和仪式象征性三个层面对普利策新闻奖和中国新闻奖进行文本对比分析,探析二者完成自身符号意义的完整过程,同时进一步思考由这种仪式所导致的可能性。 相似文献
223.
224.
湖北省第六届少数民族运动会首次由湖北省民族学院承办,是少数民族运动会开展形式的大胆尝试,是大学体育与社会竞技运动结合发展的成功实践。拟就湖北民族学院承办的湖北省第六届民运会为例,旨在推动少数民族体育运动的发展,以及为民运会这一传统赛事更好地开展提供参考,为少数民族运动会的发展壮大探寻新的举办模式。 相似文献
225.
本文针对当前高职学院英语教学在听说方面存在的问题,就如何贯彻实施素质教育、提高学生英语听说能力这一课题,从教师角度出发,重点从教师素质、语境和考核方式三方面进行了论述并提出建议? 相似文献
226.
目前,我国篮球后备人才存在着数量萎缩、训练理念陈旧、缺少比赛锻炼、“读训矛盾”尖锐、资金短缺等诸多弊端,这是导致目前我国篮球运动水平下滑的主要因素,本研究就改革培养体制、培育市场、加强政府的宏观调控能力、活跃群众篮球运动、提高训练科学性等方面,对我国篮球后备人才的培养提出对策. 相似文献
227.
《孙子兵法》与教练员智慧 总被引：1，自引：0，他引：1
运用类比方法探讨了《孙子兵法》的用兵智慧对教练员执教的借鉴价值。 相似文献
228.
229.
本文给出了一种确定AHP排序向量的新方法。该方法首先用统计分析方法对AHP中的评判专家进行评判分类,进而对每位专家赋权;然后通过各位专家单独给出的排序结果及各位专家相应的权重值确定AHP的最终排序向量;最后通过实例对该方法作了进一步阐述。实例表明该方法确定的排序向量具有良好的保序性,是一种有效方法。 相似文献
230.
根据高职生英语口语学习现状及需求分析,从教学实践出发,探索培养高职生英语口语自主学习能力的教学模式。提出教师要强化课堂教学,以丰富的教学内容和生动的教学方法吸引学生;以课堂教学为基础,引导学生根据自身情况确立学习目标,帮助学生选择学习内容与学习方法,引导学生对学习过程进行监控并对学习效果进行定期评估。 相似文献