网络环境中学习资料的个性化推荐方法   总被引：2，自引：0，他引：2  

何玲  高琳琦 《中国远程教育(综合版)》2009,(2)

文章提出了依据学习者兴趣和进度实时摊荐出当前和后序学习资料的一种方法.方法通过数据预处理、挖掘邻居学习者和学习资料推荐三个环节实施.数据预处理环节负责组织用来度量学习者兴趣相似程度的数据;邻居挖掘过程以学习者进度和兴趣作为聚类依据,确定邻居学习者;资料推荐环节通过评估邻居学习者的学习效果,推荐学习资料.该个性化推荐算法在综合性强的网络教育平台上有一定实用价值.  相似文献   

论政务信息公开与档案信息资源的开发利用     

何玲 《兰台世界》2006,(20):3-4

政务信息公开是通过建立政府与社会之间及时、顺畅的信息公开渠道,加速信息的流动和开发利用,有利于解决档案信息资源开发利用中的瓶颈问题,使档案信息的价值得以充分发挥。本文针对政务信息公开与档案信息资源开发利用问题谈谈自己的认识及看法。  相似文献   

农药厂堆积的废活性污泥毒性研究     

孔庆瑚  陈云英  何玲  金锋 《科技通报》1986,(5)

杭州农药厂的综合农药废水经生化处理后所产生的废活性污泥含水份98～99％,经堆积后(下称堆积污泥)含水份77.4％。污泥烘干后的组分:灰分70％,挥发份27％,总磷25克/公斤,有机磷1000毫克/公斤。大量污泥堆积,占地面积较广,影响正常生产,该污泥又含大量磷肥,急待处理和利  相似文献   

对高等职业教育生源危机的思考     

何玲 《教育与职业》2011,(24)

据统计,近年来,高考报考人数呈下降趋势,这对我国的高等教育特别是高等职业教育带来了较大的挑战。高职教育的生源危机主要体现在生源数量减少和生源质量下降两个方面,为此,高职院校要在积极争取外部资金投入的同时,大幅减少校内各种不必要的开支,以保障对教学的投入不降低;大力改革教学管理和教学模式,以适应未来高职教育的变化。  相似文献   

1942年陕棉征购风波     

何玲 《陕西档案》2015,(3):24-25

当时,国民政府统治区内的棉产地主要集中在四块地方:陕豫区、襄樊区、湘鄂区和浙东区,其中尤以陕西的关中一带,是后方各省用棉的主要源产地.物资局督促农本局在1942年收购原棉30万市担,农本局分配到陕豫区24万市担,由此可见,能否控制陕西棉花市场,成为物资局管制花纱布成败的关键. 抗战中期,国民政府统治区域内的物资日渐匮乏,物价飞涨.为了控制物资、稳定物价,1942年2月,蒋介石要求国民政府经济部专门设立物资局,将隶属于经济部的农本局、平价购销处、燃料管理处等物资管制机构划归物资局统辖,对棉花、棉纱、棉布(统称“花纱布”)和燃料、石油、纸张等物资实施统一管制.其中,既属生产原料又是生活必需品的花纱布,成为物资局管制的重点目标.  相似文献   

提高学校管理水平，促进教师专业化发展     

何玲 《科教文汇》2007,(10X):5-6

人们对教育专业所期望的，是能使教师工作专业化，使教师超越能干的教书匠而成为专业的教育家。分析当前学校教师管理中的一些弊端，提出了以培养教师职业“幸福感”为基础的促进教师专业化发展的学校管理策略的构想。  相似文献   

高职高专学生软技能指标体系的构建、实施与评估     

何玲 《四川师范学院学报》2011,(2):90-94

通过对高职高专学生所需要的软技能进行分析,结合用人单位的实际要求,构建出一套符合高职高专教育层次的软技能培养指标体系,并提出如何在现有条件下贯彻和实施该指标体系,以及围绕该指标体系的建立应该怎样进行相应的教学改革。  相似文献   

A Study of English Learning Strategies Employed by the Rural Junior School Students in Anhui Province     

何玲 《海外英语》2011,(13):18-21

In order to find out whether the English learning strategies specified in the Requirements have been used by the junior middle school students whose English studies are guided by the current Syllabus,how frequently they make use of them,and whether there are any disparities between the specifications of the Requirements and the current conditions of the students using English learning strategies,the author of this thesis attempt to find out the answers to three questions:1) How is the general condition of the students using the learning strategies and what problems exist? 2) Are there any differences with statistical significance in using English learning strategies between male and female students? 3) Are there any differences with statistical significance in using learning strategies between successful and unsuccessful students?  相似文献   

聋哑人多媒体教材建设研究     

胡小强  恽如伟  蔡惠平  李广振  何玲 《科技广场》2007,(2):130-131

聋哑人与正常人一样有受教育的义务与权利,但他们在求学中有着比正常人更艰辛的经历,其中有关聋哑人的教材严重短缺是其中一个重要原因。本文介绍了当前聋哑人教材的情况,并根据课题组近年来对聋哑人的多媒体教材的研究,对聋哑人多媒体教材建设提出了相关建议。  相似文献   

论在思想政治教育中贯彻科学的发展观的现实意义     

朱继光  何玲 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(4):13-15

科学的发展现是指坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展现。科学的发展观对思想政治教育提出了挑战。在思想政治教育中贯彻科学的发展观具有巨大现实意义。  相似文献