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西蒙·德·波伏娃(1908—1986)是西方当代女性主义的先驱。早在二十世纪五十年代,她就以其观点新颖大胆的专著《第二性——女人》而著称于世。在这本被称为“女性主义的圣经”的理论名著中,她论述了“女人并非生来就是女人,女人是被动地变成女人”的这一中心思想,揭示了在人类社会的历史进程中,男人是如何利用自己在社会生活中的优势,制造出关于女人的种种神话,强制妇女接受下来而永远处于从属的“女人”的地位,书中宣扬了“男人们自己作主,女人们也自己作主”的平等理想。可以说,正是由于《第二性》一书,人们开始认识这位惊世骇俗的女子,这… 相似文献
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"被时代"的语言学解读 总被引:1,自引:0,他引:1
在语言学视野中,被动结构“被就业”等非语言常规表达虽然不合常规,但却表现出语言表达的内在理据性。“被时代”现实背景下的“被如何”类被动结构具有语义非自足、表达消极性构式义、体现出简洁明了、言在此而意在彼的修辞效果等特征。受“被……”格式的影响,“被如何”有进一步泛化的趋势。 相似文献
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针对目前国内外鲜有关于规则文字碎片拼接技术的研究问题,本文基于聚类分析方法及matlab程序设计提出了一种用于解决此问题的方法。对于规则文字碎片,利用图像的像素值矩阵进行分析,通过对各个碎片的边缘像素值向量进行聚类,借助最小距离进行边缘匹配,实现规则文字碎片的拼接。实验证明,该方法能够有效实现规则文字碎片的拼接。 相似文献
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正古代诗词的鉴赏在语文教学中有着非常重要的地位,依据本人的教学经验,认为要让古诗词鉴赏课收到比较好的教学效果,必须注意以下几方面。一、理性评论与感性领悟的适度分离鉴赏是指包括了对于审美对象的理解、感受和评判,教学应该以其中的感受和理解为主。我认为诗词鉴赏的大忌是急于给出理性的评论。诗词鉴赏不是以应考为最终目标的,而是让学生 相似文献
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语文课堂教学属于教学实践范畴.但是和教师的教学理念息息相关.它不仅是教学形式的问题.更是教学理念的直接体现。在新课程改革的理念下,我们应该树立起学生是快乐的学习者、自主学习者、独立学习者、问题学习者的新理念;应该树立起教师是学生的引导者、帮助者、合作者、促进者的新教师角色理念。在新的教程理念下.我们应该变过去传统的单向传输课堂教学模式.构建起学生自主、合作、探究的语文课堂教学型模式.让语文课堂真正成为学生自主学习的唯一阵地。 相似文献
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新中国成立之后儿童文学得到了前所未有的重视和发展,与此同时也带动了儿童文学的理论研究工作。本文梳理了上世纪后半期国内理论著作的出版情况,总结了步入新世纪的第一个十年相关理论研究及出版的近况,展望未来更为自信、精细的出版趋势。 相似文献
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习作内容:植物王国里有无穷的奥妙,请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。习作指导:1.本次习作要按一定顺序认真观察植物,学会观察植物的干、叶、花及颜色,真实而准确地描写植物的特点。 相似文献
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