美育与人格塑造     

冉祥华 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(6):165-168

美育作为情感教育,终极目标在于塑造完美的人格,实现人的自由.美育塑造人格的价值主要体现在：对人的内在精神因素的整体培养,促进人的感性因素和理性因素的协调发展,通过情感的提升恢复人格的完整.完美人格的塑造过程,就是审美心理结构的建构过程.在这一过程中,审美超越发挥着重要的作用.  相似文献   

美育与创造力   总被引：7，自引：0，他引：7  

冉祥华 《教育研究与实验》2000,(2):14-19

长期以来,理论界较为重视智育对创造力的促进作用,而美育对创造力的促进作用却未引起足够的重视和研究。事实上,美育在促进个体审美能力发展的同时,也在促进着创造力的发展,而且这种发展还会有助于整个精神创造力的成长。一、美育与创造力的发展马斯洛认为,创造力可分为两个层面,一个层面是特殊才能的创造力,如发现与解决新问题的思维能力,发明与制作新事物的实践能力等;另一个层面是自我实现的创造力,即不断实现和更新着的生命活力。后者是创造力最本质的内涵,也是前者的基础和源泉。个体创造力发展关键期在童年。儿童时代是生命力勃发的时期,也是创造力发展最自由、最迅速的阶段。哈特劳布说:“任何儿童,不管他的出身和天赋多么不同,都会在不同程度上发展创造精神。”  相似文献   

东光村的大文章——记临江市兴隆街道东光村档案工作     

辛文  佳冉 《兰台内外》2000,(6):42-43

  相似文献   

实验加观察,发挥科研仪器的多功能——DSG-6动作神经过程测试仪的使用方法     

毕龙树  王路德  杜忠林  冉建平  梁锡华 《湖北体育科技》1984,(1)

保定地区无线电厂生产的“DSG-6动作神经过程测试仪”,是多功能的心理、生理测试仪器。它可以准确记录被试者的瞬时反应、简单反应(声和光信号),以及被动反应和综合反应的时间、做错次数和改错时间,精度达到千分之一秒。该仪器曾荣获1983年河北省保定地区科研成果二等奖。我们在使用过程中,逐渐摸索出一套方法,能较准确地测出被试者的神经类型、性格特点、接受能力、进步幅度、注意的稳定性、动作的协调性、比赛发挥的可能性和意志品质等心理和生理素质。现在把使用的方法介绍出来,希望和从事这方面研究的同志共同探讨如何进一步提高测试的准确性问题,使我们的研究更好地为选材和训练服务。  相似文献   

贫困地区推进基础教育信息化的现状调查与分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

冉新义  杨改学 《中国教育信息化》2005,(9)

  相似文献   

出版集团信息化建设的需求分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

冉晓霞 《出版经济》2003,(2):45-47

出版企业信息化的三个阶段 信息化带动工业化已经成为必然趋势。大多数出版企业和出版企业家都已经认识到出版企业信息化对出版企业的生存和发展意味着什么。 然而,由于出版企业处于的发展阶段和业务规模的不同,每个出版企业在管理信息化方面的期望和需求也不尽相同。一般地,出版企业信息化都会经历三个典型的发展阶段,即:基础管理阶段、出版企业  相似文献   

从神童的成长说起——关于成功家庭教育的思考     

冉中正 《教育革新》2007,(1):12-12

2005年5月16日，中央电视台一套晚间精品栏目“新闻调查”中，讲述了一个“神童的成长”的故事。这个故事说的是湖南省华容县有一个叫魏永康的“神童”，从两岁时，就能识字两千多个，三岁时进入小学接受学校教育。由于学习成绩一直远远优于同龄学生而不断“跳级”，十三岁时以优异的成绩考入湖南省重点大学——湘潭大学，十七岁时又以优异的成绩考入中科院核物理专业的硕士研究生。一时间，魏永康以非凡的学习能力在整个华容县，乃至整个湖南省成为人们竟相传颂的“神童”。可是好景不长，仅仅两年时间，魏永康因无法适应学习而被中科院退学，目前赋闲在家。为此，中央电视台“新闻调查”栏目组，对“神童成长”的经历做了较为全面的追综调查，其学习经历是从小学到大学是母亲“陪读”，在中科院时离开了母亲的“陪读”。在结束采访时，面对目前这位神情痴呆，语言木讷，情绪低落，曾经名噪一时的“神童”，记意味深长地感叹道：成也母亲，败也母亲![第一段]  相似文献   

新媒体环境下"211工程"高校图书馆通讯刊物的发展现状探析     

鲜冉 《河南图书馆学刊》2017,37(1)

文章以"211工程"院校为例,调研了新媒体环境下高校图书馆通讯刊物的名称、发行年、文献载体、网络发行格式、发行周期、刊物内容、刊物容量等属性,对通讯刊物的发展现状进行了评析,并提出了办刊建议.  相似文献   

开关磁阻电机驱动系统综合实验设计北大核心     

刁统山  张迎春  严志国  宋宁冉  朱孟美 《实验技术与管理》2020,(12):63-66

为适应科教融合发展对电气专业人才培养的要求,设计了开关磁阻电机驱动系统综合实验。对高速运行情况下电动台钻的驱动系统进行了仿真和实验验证。从实际科研项目入手,可以有效培养学生分析和解决工程问题的能力。实践结果表明:利用综合实验开展科教融合,能够为电气专业人才培养提供有效的途径。  相似文献   

华文出版"走出去"战略及实施策略探析     

王志刚  度冉 《出版广角》2016,(19):34-37

华文出版"走出去"战略应该以文化传播为核心目的,其可以分为三个阶段:一是利用地缘优势占领华语文化圈;二是打造华文出版"中国"品牌,传播中华文化;三是利用文化影响带动华文出版经济.华文出版"走出去"战略实施应该强调五种策略,即国际化、制度化、专业化、品牌化和多元化.  相似文献