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智能链球测力仪是一种适于运动现场实测链球拉力的自动化仪器。通过该仪器测试得到的拉力——时间曲线可以清楚地看到在投掷过程中各时相力的变化规律以及每一圈中双支撑阶段与单支撑阶段力的变化规律,据此可以评价运动员技术动作的优劣与正误,找到最佳节奏,为训练提供依据。该仪器在我国为首创。仪器采用8031单片机为核心构成智能化仪器,主要组成为电阻应变式拉力传感器、运放、数据采集系统和数据区掉电保护电路。本仪器最大特点为应用单片机进行数据采集与存贮,整机又小,背在运动员身上,因此免去了一般测试仪器与运动员之间的导线连接,使加速旋转过程中的投掷力得以完整、准确地测试并记录下来。而不会发生导线缠绕妨碍动作完成以至危 相似文献
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重大体育比赛证明:运动员身体素质,技战术水平已不再是获胜的决定因素,而心理素质的好坏越来越显示出重要性。所以体育界越发重视运动员心理素质的研究。重视运动员心理选材和心理训练。现有的一些心理测试仪器由于价格昂贵,测试项目没有结合体育运动和操作复杂等原因,而无法满足体育界的实际需要。运动员心理素质电脑测试仪是从体育运动的实际出发而研制成功的专门测试运动员心理素质的多功能仪器。它能实现反应时,动作灵敏度,动作协调性,视觉 相似文献
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“心理暗示”在射击训练和比赛中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
一名射击运动员,要准确地完成从举枪到击发的全套动作,就必须屏弃一切杂念,在"无思"的状态下,把每一个动作都调整到位,并对自身的动作序列建立起成熟的感知觉反应系统,即能够清楚地说出命中十环与远弹的动作感觉和印象,因此,在训练过程中合理地使用心理暗示,能及时地调整运动员的心理状态,克服不良情绪的影响,有利于比赛技术、战术的形成和发展。 相似文献
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结合国内关于心理选材的研究，分析乒乓球运动员心理选材的主要影响因素，选择一些适合基层教练员使用的评价方法：视觉知觉，动作反应的迅速性与准确性测试，视动反应时，注意力测试，应具备的神经类型，训练态度，意志品质，人格特征。 相似文献
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高婉娜 《沈阳体育学院学报》2000,(3):61-61
横马分腿腾越是女生体操教学中的重点动作和难点动作 ,如何在有限的课时内有效地完成女生横马分腿腾越的教学任务 ,一直是教师们在教学活动中经常思考的问题。在多年的教学实践中 ,我们体会到 :从女生的心理、生理及身体素质的特点出发 ,有针对性地采用教法手段 ,合理地安排教学步骤是完成好女生横马分腿腾越教学任务的有效途径。1 女生的心理、生理及身体素质特点一般而言 ,在上跳马课时女生都有畏惧心理 ,对动作估计过难 ,对自己能力估计不足 ,望马生畏 ,不敢大胆地进行练习 ,心理反应为紧张、自信心不强。生理方面 ,女生身体重心低、皮… 相似文献
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为迎接第11届亚运会,我们为6名跨栏、跳高运动员实施了较系统的心理咨询和心理训练,帮助他们克服赛前心理障碍,提高自我情绪控制和表象动作等心理能力,取得了较好的效果,初步摸索出一套适合田径运动员应用的心理咨询和心理训练方法;同时采用心理问卷和生理、心理测试,可以较客观地评价运动员的某些心理能力。 相似文献
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动作神经过程测试仪是检查人的灵敏协调反应迅速能力的有效工具,是根据高级神经活动学说,结合飞行驾驶动作设计成功的。从1959年制成,经过几次更新,至今已是第六代产品,并于1982年7月4日正式通过了技术鉴定。去年在昆明全国运动心理学会上进行了演示,在第五届全国运动会体育成就展览会上展出,均获得较高的评价。该仪器可以测量出被试者的简单反应时,瞬息反应时,被动反应时和综合反应时。根据 相似文献
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为了实现对跆拳道运动员步法移动的启动速度、动作速度、动作时间以及运动距离等的客观量化评价,研究设计了跆拳道步法敏捷度训练仪器.该仪器主要利用压力传感器阵列构成的测试平台,实时、连续测出运动员双脚位置,配合显示屏给出的引导信号,计算出步法移动的各项指标,实现对运动员神经反应能力、步法移动能力的客观量化评价.仪器评测结果准确、可靠性高,为教练员实现对运动员精准的步法技术动作评价与缺陷诊断奠定了基础.建议在应用中结合训练阶段的不同要求,合理安排训练的课次、内容和顺序,考虑训练的负荷强度、负荷量、间歇时间和训练的系统性. 相似文献
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简单反应时测量方法的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运动员的反应速度与运动成绩密切相关，简单反应是各种复杂反应的基础，能反映其潜在能力。因此，简单反应时是诸多运动项目运动员选材的一项重要心理指标。实践中发现用目前的测量方法进行测量，误差很大。通过每班４０人，３组共１２０人分别进行测试次数、测试时间和刺激强度等的实验，并以１０名对象进行验证，综合其它有关研究成果得出：测试时应严格控制激强度；被试在测试前应有一个视、听适应过程；初步确定测试以５０次为宜。并提出了在目前条件下更准确地进行简单反应时测量的测试与评价方法。 相似文献
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选题依据转身技术是游泳技术中的重要组成部分,也是我国优秀游泳运动员普遍存在的薄弱环节。过去教练及科研人员通常采用目测或用秒表计时的方法测量转身时间,评价转身技术动作,既不够准确,也很难确切指出存在的问题。为了给运动训练实践提供一种客观的定量化检测手段,我们研制了Y_Z-B型测试仪。仪器的用途本仪器主要应用于测量游泳运动员转身动作和转身过程的各环节的时间,包括:游近池壁5米,准备转身前3米,触、蹬壁的时间和蹬离池壁至8或15米的时间。仪器设计思想四种游泳姿势有三类不同的转身技术。自由泳是 相似文献
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心理素质是运动员充分发挥运动竞技水平的重要保证,是体质健康研究和评价体质水平好坏的一个重要内容。这一点已愈发受到人们的重视。动作神经过程属于认知心理的范畴,它主要是通过对人体进行各种反应时的测试,较为全面地反映人体接受各类刺激后,判断的准确性,动作的灵敏性、协调性,应答应 相似文献
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Tsung-Min Hung Chien-Ting Wu Jung-Huei Lin Hsiu-Fang Tsai 《体育科研》2005,26(3):59-62
乒乓球属于开放式运动项目,它要求运动员的反应既要快又要准.目前,有关EEG与反应时之间关系的研究存在分歧.而对哪些脑电活动有利于优秀乒乓运动员反应的研究更少.研究目的探索运动员接受刺激前的脑电α频段功率与反应时之间的关系.研究对象15名优秀男子乒乓运动员,年龄为16～35岁,均为右势手.研究方法被试者完成一项有提示的反应任务,同时,记录大脑F3、F4、C3、C4、T5、T6、P3、P4、OL、OR处的脑电α频段功率值.反应任务由一个提示性刺激和必须应答的刺激组成.被试者通过按鼠标做反应.提示性刺激和必须应答的刺激间间隔1500ms.分别计算出前750ms和后750ms的α1和α2频段的功率值.根据中位数把被试者分为反应快组和反应慢组.对测试结果进行双因素方差分析.研究结果左顶和右后枕区的α 1频段功率值表现出反应时与脑电的测试时间存在交互作用.进一步的分析结果表明,反应快者在提示刺激与必须应答的刺激间的前750s的脑电α 1频段的功率值高.这一结果说明左项和右后枕区的α 1频段的功率值可能是乒乓训练中有效反应的关键. 相似文献
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观察是从一定的目的和任务出发，有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉过程。全面地、深入地、正确地观察事物的能力称为观察力。观察力的强弱，直接影响着一个人能否获得丰富而深刻、完备而准确的信息。在体育教学中，学生在课堂上学习并掌握教师所讲授的技术动作，首先离不开学生细致、全面有目的、有计划地观察。正确引导学生细心观察教师的示范，可以使学生感知动作形象：了解动作的结构、程度、要领、方法；明确动作时间与空间的关系，激发学生学习兴趣，集中注意力和心理指向，以便较快地掌握动作要领。因此，在体育教学中，我们应当重视学生观察能力的培养。 相似文献
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生物反馈技术在运动员心理训练过程中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
本研究旨在探讨生物反馈技术在运动员心理训练中应用的效果。以8名优秀运动员作为实验对象，进行6个多月的心理训练，采用生物反馈测试分析系统进行6项生理指标的测试。结果发现：①运动员肌电、皮电和心率等生理指标，较进行心理训练前明显向理想的趋势发展。这说明生理指标能较客观地反映心理状态的变化。②在表象和放松心理训练过程中采用声光反馈的方法，能够增强运动员的放松和动员双向调节情绪的能力。因此，生物反馈技术可以做为增强运动员心理技能的一种有效的心理训练方法。 相似文献
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对体育课进行评价时,一般要考虑教师、学生、场地器材等因素。本测试方法,仅对学生的心理、生理等部分项目进行了测试。在对学生的心理测试中,若只观察面部表情,不易准确判定学生情绪高低。本方法用“面部表情”、“注意程度”和“运动态度”三方面综合判定学生情绪时,从学生听教师讲解示范或参加集体活动中的“注意程度”为主,在练习动作时以“运动态度”为主来判定学生的情绪。这样有利于测试者较 相似文献
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心理学研究表明:在人的感觉器官中,视觉的信息量最大,而色彩是引起产生直接反应的一种视觉刺激。在体育比赛或训练中,色彩直接影响人的心理、生理状态和情绪变化,继而影响运动员的运动效果和运动成绩。随着2008年北京奥运会的临近,我们应科学准确地利用色彩在体育运动中的积极作用,发挥运动员的运动潜能,提高运动成绩。 相似文献