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171.
为贯彻落实省教育厅和省教育学院关于“基础教育质量管理年”的目标要求,推进全省初中课程改革的深入发展,提高初中整体教育质量,吉林省教育学院初中部和综合部17名教研员分成两组于2006年11月14—17日对五个地区的农安县五中、前郭县蒙古艾里乡重新中学、大安市五中、白城市十三中、洮南市五中、通榆县四中、长岭县一中、安石二中、辽源市十七中、伊通县十二中、梨树县三中、四平市十七中、公主岭市四中等13所学校进行了调研。 相似文献
172.
乡土是人类文学史上一个永恒的母题。现代乡土文学作为一个小说流派,在中国文学史上有着独特的价值。本文以其中的“五四”时期为横断面,试图分析流贯于其创作中价值选择的一显一隐的两重性的纠结,即对乡土进行批判的同时,又呈现出一定的眷恋之情。同时,从社会现实、文化选择的角度,进一步明确其创作风格的内在决定因素。并且在与30年代乡土文学的比较中,加深对“五四”乡土文学鲜明特质的了解。 相似文献
173.
时事点评与提高大学英语大班教学效果的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘华 《中山大学学报论丛》2007,27(11):70-75
自我国高校扩招以来,大学英语大班授课现象日趋普遍,给课堂教学带来了很多新问题。在大量补充师资来源之前,如何提高英语大班的教学效果应成为当前大学英语教学改革的重点。针对这一问题,本文介绍一项把时事与英语大班教学结合的个案研究,通过理论研究与教学实验,探讨提高大学英语大班教学效果的途径和方法。 相似文献
174.
远程监控技术在机房管理中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
利用远程监控技术对计算机机房内的设备进行管理,可以有效降低机房管理工作中的人力开支,提高管理工作的自动化程度.研究了远程监控系统在机房管理工作中的设计思想,并对具体实施方法进行了详细阐述. 相似文献
175.
我儿子晟晟4岁半,比较乖,性格内向,不大主动叫人。他有一个令我头痛的坏习惯——咬手指甲。1岁半就开始咬,挨我的训斥后会稍好一些,但也只是从咬十个手指甲改为两个手指甲。3岁进幼儿园后就咬得更厉害了,他不大爱玩,一空下来就咬指甲。去年基本就没剪过指甲。昨晚跟他约定:如果能改掉这个坏习惯,国庆节就带他去外地玩,否则就把他关在门外。他答应得很好:“妈妈,我一定不咬了!”(这样的保证也不知说了多少遍了!)可今天一看,又咬过了,我下了狠心把他关在门外。他在门外大哭求饶,后来惊动了邻居,他们来劝我,我才放他进门。听说有的孩子上初中甚至大学了都难改咬手指甲的习惯,我几乎要绝望了。我想请教专家,这是不是一种心理障碍?有办法矫正吗? 浙江杭州韩淑萍 相似文献
176.
学生的公共话语作为个体的文化存在方式,实质上是处于一定文化关系中的个体对自身与环境关系的解释。通过对解释的再解释,我们在失语、喧嚣的背后,看到的是学生对学校制度文化的接受,以厦在接受的基础上凭借流行文化作出的不自甓反拨。 相似文献
177.
专利制度与经济增长:理论与现实--对中国专利制度运行绩效的评估 总被引:32,自引:0,他引:32
本文从激励创新和促进经济增长两个方面考证专利制度的绩效,在理论论证的基础上,就中国专利制度运行中的相关数据进行了全面的实证分析。结论表明,专利制度的绩效与制度的完善程度是关联的,现阶段对我国专利制度的完善应重视对原创性技术的倾斜及对专利技术商业化环境的完善。 相似文献
178.
179.
目的:探究植物激素对铝胁迫下番茄根生长的影响,为增强番茄耐铝能力及培育抗铝番茄品种提供理论依据。方法:以栽培品种番茄为试验材料,外源施加细胞分裂素(6-BA)、水杨酸(SA)、茉莉酸甲酯(MeJA)、油菜素内酯(BL)、生长素类似物(NAA),探究不同植物激素在番茄响应铝胁迫过程中的调控机制。结果:细胞分裂素、水杨酸、茉莉酸甲酯增加了番茄对铝胁迫的敏感性,加重了铝对根生长的抑制作用;油菜素内酯对铝胁迫下番茄根的生长无明显作用。外源施加NAA时,促进了番茄侧根发育,但明显加重了铝诱导的主根和侧根生长抑制,增加了番茄对铝胁迫的敏感性。外源施加生长素运输抑制剂(NPA和TIBA)也加重了铝诱导根的生长抑制。而外源生长素合成抑制剂yucasin明显缓解了铝诱导的根生长抑制,降低了番茄对铝胁迫的敏感性。利用生长素响应报告基因DR5:GUS番茄转基因植株,发现铝胁迫促进生长素在根尖分生区和转换区(分生区与伸长区之间)细胞的积累,过量的生长素抑制根的伸长生长,而yucasin通过减少生长素在根尖的积累缓解铝胁迫导致的根生长抑制。结论:通过生长素合成途径解析番茄响应铝胁迫的调控机制,应用生长素合成抑制... 相似文献
180.