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261.
本文以建构主义理论为主要依据,进行了利用多媒体引导学生自主学习的研究。其中,在新授课的模型教学中,重点研究了“引导—探究型”、“自主—协作型”、“引导—尝试型”等教学模式的教学效果;而在复习课中,重点研究了“引导—归纳型”教学模式的教学效果。结果表明:在高中生物教学中利用多媒体}I导学生自主学习,既有利于学生知识的掌握和知识水平的提高,也可作为提高学生能力的途径之一。 相似文献
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王辉 梁小平 王思婷 张婷婷 梁伟灿 彭万里 符合君 陈永 罗海山 王婷 贺瑾 胡荣华 黄舒晴 付建华 王乃龙 粟盛民 张钰婷 无 于佳 官小娜 廖芳林 张兴波 林琳 任腾飞 汪云梅 刘政 徐妙 梁舒婷 衣彩虹 李沁园 赵喜红 冯绍样 黄育红 李才东 陈洁亮 刘利 赵凡 张璐 梁志坚 赵文荟 吴飞 邬国贤 梁笑迎 蒲红英 马晓梅 于宁 陈丽达 廖威 杨小莉 徐笑俏 刘建新 梁鋆 何兆光 李军 张方舟 《中国档案》2021,(4):12-17,72
北京:庆祝建党百年系列活动正式开启4月9日,北京市档案馆正式开启庆祝建党百年系列活动。活动开启日当天,北京市档案馆推出了“播火——李大钊革命活动档案史料展”及“破晓——中国共产党北平党组织活动展”。其中,“播火——李大钊革命活动档案史料展”以李大钊同志的生平和革命活动为主线,全面展示和回顾李大钊同志作为马克思主义在中国最早的传播者、中国共产党主要创始人之一、杰出的无产阶级革命家的丰功伟绩。展览共展出档案、资料、图片近200件,从多个角度全面呈现了李大钊同志在北京的革命活动和被捕牺牲的细节。“破晓——中国共产党北平党组织活动展”共展出档案、资料、图片300余件,向公众展示了中国共产党人为建立新中国进行的艰辛探索和不懈努力。后续活动包括推出编研作品、开放相关档案等也将陆续展开。 相似文献
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人教版《中国历史》七年级下册第9课说:“10世纪初,契丹杰出首领阿保机.统一契丹各部,建立契丹国.都城在上京。”似乎辽代是一朝一都。笔者翻阅了北师大版教材,发现此处表述仍然含糊不清。其实,辽代共有五个都城,即上京临潢府、东京辽阳府、南京析津府、中京大定府和西京大同府。这叫“五京制”。那么“五京”分别设在哪里呢? 相似文献
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正《高中生物课程标准》倡导探究性学习,培养学生搜集和处理科学信息的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等,重在培养创新精神和实践能力。目前我国生物探究实验主要侧重于利用生物实验仪器开展探究,而对如何发挥网络在学生生物实验探究能力培养方面的作用则较少研究。我 相似文献
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文章对利用注射器测量大气压强实验方案中测量大气压力的可操作性问题作了两个方面分析,提出了新的改进方案,并对改进实验的可操作性及实验结果等进行了评价。 相似文献