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51.
采用文献法、统计法、比较法、逻辑法等研究方法,选用1985年和2000年两次全国学生体质调研资料,对我国19—22岁汉族南北方大学生身体形态、机能和素质指标的动态变化进行纵向比较,分析南方大学生和北方大学生15年间体质水平的变化规律;并再加工处理2000年全国学生体质调研资料,对我国19—22岁汉族南北方大学生身体形态、机能和素质指标进行横向比较,找出南方大学生与北方大学生体质健康水平的特点,以期为南北方高校有针对性地进行大学体育教育深化改革提供参考依据。 相似文献
52.
在改革开放的进程中,电大教育是促进地方经济社会建议的重要力量.重庆电大已经成为城乡统筹的重要资源.充分发挥电大远程教育在提升城乡居民整体素质和推进高等教育大众化中的独特作用,是重庆统筹城乡发展,"率先实现"全面小康社会的需要. 相似文献
53.
党的十八大以来,习近平总书记十分重视文化建设,十分关心文物和文化遗产保护,强调新时代传承发展中华文化具有特殊的意义。出版是人类文明文化的重要载体,是人类文明、文化积累和精神传承的根本途径。增强文化自信、开拓人类文明新形态,把握文化传承中的变与不变至关重要。出版业要实现高质量发展,必须拥有真正的数字思维、数据思维、数据库思维,在内容攫取、路径选择、方式模式等方面跟上时代步伐,以增强文化自信,担负起新的文化使命,建设中华民族现代文明,引领和创造人类文明新形态。 相似文献
54.
55.
论传统文化在商业运营中的作用——以晋商与徽商经营管理比较为例 总被引：1，自引：0，他引：1
在中国特定的历史文化环境中,传统文化作为商业运营的文化底蕴属于非正式约束机制的范畴。晋商与徽商作为明清时期两大地方商人集团,由于他们所处的历史背景和文化演进轨迹的差异,使其管理阶层的划分、商业运营中的激励约束机制等呈现出不同特点。晋商与徽商不同管理模式的选择及其特定的约束激励机制也为现代企业管理和经济发展提供了一些可资利用的资源。 相似文献
56.
西部大开发，关键是人才。人才的培养，主要靠教育。大力发展现代远程教育，以此促进教育整体水平的提高，实现西部地区教育的跨越式发展，为西部地区经济和社会发展培养急需的各类专业人才，是事关西部大开发战略能否顺利实施的重大问题。本文正是从此角度出发，对有关问题进行探讨。一、发展现代远程教育是实施西部大开发人才战略、振兴重庆经济的必然选择西部大开发战略的实施，是党中央总揽全局，在新的历史条件下作出的重大决策，也是实现我国现代化建设第三步宏伟目标的伟大战略部署，具有极其重大的现实意义和历史意义。重庆地处西部… 相似文献
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58.
本文对教育部首次颁布的中学生广播体操 (一 )的主要特点进行分析 ,采用不同教法对比实验等研究方法对中学生学习该套操的学习效率与准确性进行实验研究 ,结果表明 :采用带领跟随法教学对提高学生学习该套操的效率有较好的作用 ,不同方向的基本姿态导引练习可以作为提高动作准确性的手段应用于广播操教学中 相似文献
59.
时代的发展和学生身心健康发展的需要对教师提出了更高的要求,因而教师应从砺炼修养、提升人格魅力入手．笃志修德、惜时勤学、勤勉不已、用心实践,逐步砺炼自己的品德修养、文化修养、言语修养,关学修养,以求促进学生健全人格的发展,使其学会生活,学会做人。 相似文献
60.
刘建生 《中国科教创新导刊》2010,(13):189-189
目前中专学校的教学很难达到学生对计算机软件的融会贯通。根据近年来的市场所需人才要求和学生的毕业跟踪调查发现,学生的操作技能仍然亟待提高,这就需要教师在日常的教学中加大技能培养的力度。本文首先阐述了目前中专学校计算机课堂教学中存在的问题,其次,从中专学校计算机教学中引入示例演练教学;在教学过程中培养学生计算机学习动机;在考核评价中增强学生计算机学习动机;更新思想观念,正确认识计算机教育的重要性等方面对如何提高中专学校计算机课堂教学水平提出了自己的看法和建议,具有一定的参考价值。 相似文献