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大学生不良阅读心理分析与引导 总被引：20，自引：0，他引：20
本文根据大学生阅读的特点 ,分析他们的不良阅读心理 ,研究预防和引导的对策 ,帮助他们掌握正确的阅读方法 相似文献
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国家科学数字图书馆网络联合参考咨询服务质量控制及评价方案研究* 总被引：24，自引：0，他引：24
介绍了国内外数字参考咨询服务质量评价体系的研究与应用概况。结合国家科学数字图书馆网络联合数字参考咨询服务的质量控制需要，在项目一期建设基础上选取部分指标建立了实际操作的评价体系，并制定了制度化的系统评价方案。 相似文献
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从开始学写章到现在只有短短的一年半时间，但我却得到三位主任的关怀，是他们钟爱新闻的情结，让我走上了新闻写作之路。 相似文献
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孩子下午四点钟就放学了,家长却要到下午五六点钟,甚至七八点钟才下班,在这段时间里,谁来接孩子回家?谁来照看孩子?谁来辅导孩子功课?这构成了困扰许多城市家庭的“四点钟难题”。 相似文献
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数学在本质上就是在不断的抽象、概括、模式化的过程中发展和丰富起来的。数学学习只有深入到＂模型＂＂建模＂的意义上,才是一种真正的数学学习。这种＂深入＂,就小学数学教学而言,具有鲜明的阶段性、初始性特点,它更多地是指用数学建模的思想和精神来指导数学教学。 相似文献
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微博、微信凭借其庞大的用户群及较高的用户依赖性,成为高校创新档案服务手段的新平台。以"211工程"高校档案馆为例,从开通现状、信息推送量、更新频率、服务内容等方面对微博、微信服务进行对比分析,提出高校档案馆微博与微信服务的整合策略,以期实现"双微"平台联合运行。 相似文献