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41.
3G通讯、微电子和网络技术的高速发展,为泛在学习提供了广阔的发展前景。本文在简要介绍泛在计算概念的基础上,阐述了泛在学习的内涵和特点,并运用游戏中的动态地图理念、移动GPS定位技术和RFID标签探测技术,构建泛在学习环境下的个性化知识感知地图系统,使学习者能够准确了解帮助者的信息和快速寻找到离自己位置最近的协作者,并对其组成要素、基本结构、系统支持及具体应用进行了分析和研究。  相似文献   
42.
信息对称环境下教师知识体系的耗散结构特征   总被引:5,自引:0,他引:5  
教育的信息化给教师的教学带来了前所未有的挑战。本文在简单介绍信息对称和耗散结构理论的基础上 ,分析了在信息对称环境下教师知识体系的耗散结构特征 ,并针对如何重构教师的知识体系作了简要的论述。  相似文献   
43.
互联网的发展和应用使地球似乎变得越来越小。青少年作为网络的重要使用者,一方面享受着它所带来的前所未有的方便与快捷,但同时,由于网络信息鱼龙混杂及青少年身心正处于发育阶段,很容易在不同程度上遭受着侵害,出现青少年网络犯罪、沉溺于网上虚拟世界等一系列问题。除上述表面物理形态的影响之外,尤其重要的是网络还会对青少年的思维产生诸多负面影响,应当引起足够的重视。  相似文献   
44.
学会与他人合作是现代社会每个公民必备的素质,新的课程标准适时提出了“合作学习“的要求.文章从合作学习的涵义入手,探讨了开展合作学习的基本模式.  相似文献   
45.
关于情境学习理论与PBL的关系的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
叶海智  丁楠 《教育探索》2007,18(11):118-119
情境学习理论认为,知识是学习者与情境互动的产物,强调学习者在参与共同体的活动中建构知识的意义.情境学习理论可以为基于问题的学习提供多方面的指导,对它的掌握有利于培养和发展学习者的高级思维能力.  相似文献   
46.
Windows NT通过用户帐号、域管理、权限设置及审计跟踪等一系列措施保证网络的安全 .但在登录、文件系统、注册表和网络资源上也存在安全隐患  相似文献   
47.
论现代教育技术在高师院校素质教育中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文从未来教育对教师的要求出发 ,通过对教学模式在教育、教学中的重要性和特殊性的分析 ,指出高师院校有效实施素质教育的关键是改革传统教学模式 ,建构新型教学模式 ,而新型教学模式的建立正是现代教育技术的重要任务  相似文献   
48.
网络给人们带来丰富学习资源的同时,也给人们有效获取所需资源带来了一定困扰.如何有效的对资源进行组织和管理,如何使学习者快速检索到所需的学习资源是一个迫切需要解决的问题.本文基于P2P网络,为学习者设计了一个提供有效的学习内容查询、存储和知识共享的资源管理系统,并从社会学视角详述了学习者之间如何进行有效的知识交流与共享,从而达到有效获取学习信息的目的.  相似文献   
49.
随着航天事业的快速发展,仿真设计在航天产品的设计生产中逐渐受到重视。因此,构建一个仿真平台已成为航天信息化建设的重点内容。对航天控制仪器仿真平台进行总体需求分析和结构设计,采用分层方法将整体平台的构架具体描述出来。其中重点描述了仿真管理子系统的设计与开发过程,详细介绍了仿真管理子系统的需求分析和系统设计部分,并使用UML建模方法将需求分析和设计过程清晰地展现出来。  相似文献   
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