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81.
针对商法的技术性与实践性特点,情景教学法作为一种启发式教学方法,通过商事法律各个实践环节情景模式的创设,充分激发学生兴趣及感性认知,提高学生的法律职业实践能力。结合商法课程特点,在商法教学中要打破传统教学模式,重构以项目任务为核心,以实践能力培养为导向,以情境创设为基础,多种教学方法综合运用的教、学、做一体化新型课程体系,合理组织课堂情景教学,改革课程考试模式。在具体教学中,应注意对教学情景的合理选取,明确定位教师在情景教学中的作用,综合运用多种教学方法。  相似文献   
82.
笑不笑由你     
正虫妈妈接来了周末,童童从公园里抓了一条毛毛虫带回家,妈妈看到蠕动着的虫子,不禁有些害怕,赶紧说:"快把它送回去,虫妈妈一定在找它。"童童很听话,转身就走了出去。妈妈以为达到了目的,谁知童童一会儿又进来了,手上爬着两条毛毛虫,他说:"我把虫妈妈接来了。"  相似文献   
83.
随着我国电力行业的不断发展,人们对电力系统建设施工的要求也越来越高,为了使得电力系统的工作性能得到进一步的提升,人们就将电气自动化技术应用到其中,从而使得电力系统电力运输的可靠性和质量得到很好的保障。文章首先对电力系统自动化控制技术的相关内容进行简要的介绍,其次讨论了电子系统电气自动化技术的发展趋势,讨论了电气自动化技术在电力系统中的实际运用,以供参考。  相似文献   
84.
渭北油田渭北2井区位于鄂尔多斯盆地南部的旬邑宜君油气勘查区块南部,主要含油层位为延长组长3 3亚油层组,油层平均孔隙度12.2%,平均渗透率0.76×10-3μm2,储层以细小孔-微孔隙、微细喉-微喉为主,剩余粒间孔是其主要储集空间,研究表明长3储层主要为低孔低渗以及超低孔、超低渗储层,储层物性受砂岩粒度控制,粒度越大储层物性越好,通过四性关系研究,为储层评价提供了依据。  相似文献   
85.
翟和喜 《阅读》2014,(42):18
李时珍20岁那年,蕲州发生了一场严重的水灾。滔滔洪水如猛兽一般冲毁了江堤,蕲河两岸顿时化作一片汪洋。洪水刚过,瘟疫开始蔓延,许多老百姓被夺走了生命。看到这悲惨的情景,李时珍心如刀绞,不分昼夜地救助病人。一天,李时珍正在给病人治病。突然,一帮人闹闹嚷嚷地拉着一个江湖郎中涌进了屋子。为首的年轻人大声叫道:“李大夫,我爹吃了这家伙开的药,病  相似文献   
86.
矿产资源开采后,地表或地下形成大范围的采空区。在地面或井下用矸石、粉煤灰、尾砂、矿渣等废弃物料或其组成的复合材料充填采空区,形成以充填体为主的采场围岩控制体系,可以提高矿井资源采出率、控制岩层运动及地表沉陷,是实现矿山绿色开采的理想途径和关键技术之一[1-5]。近年来,随着中国对环境保护重视程度的不断提高和可持续发展的强烈要求,越来越多的矿山开始采用充填开采技术[6]。但是。  相似文献   
87.
翟和喜 《阅读》2014,(33):18-21
  相似文献   
88.
众所周知,数学以高度抽象、体系严谨、论证精确、应用广泛为主要特点并区别于其它学科。数学教育应该使学生深刻了解数学的特点,尤其是了解数学之所用,并会运用所学知识解决力所能及的实际问题.加强数学应用于实际的教学,无论对大学还是对中小学教育来说都是勿容置疑的,但目前我国在数学教学中还普遍存在着忽视数学应用于实际的倾向.现行的中学数学教学大纲对教学目的是这样阐述的:“使学生学好从事社会主义现代化建设和进一步学习现代科学技术所必须的数学基础知识和基本技能;培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力,以逐步形成运…  相似文献   
89.
随着高考“3+X”考试科目的改革,考试的内容在向“广”“宽”“综”的发展,对我们高中生综合能力的考查要求越米越高。因此加强对自身能力的培养已成为现代教育教学改革的主流.培养自身能力的目的就在于我们要学会如何学习、如何运用知识.这对处于二十一世纪的中学生来说,无论是在学校课堂,还是将来走向社会都具有重要的现实意义。下面笔者结合学习实际,就中学政治课的学习谈一些认识和体会。  相似文献   
90.
山西沁水县新乐幼儿园是省级示范幼儿园。全园60名教职员工,除了五名工勤人员是男性外,55名教师(含保育员)都是女性。一个较大的女性群体,既有优势,也有一定的劣势。1994年,共产党员、全国优秀教师刘翠琴出任园长,她加强思想政治工作,不但充分发挥了这个较大女性群体的优势,还把劣势转化为优势,充分调动了教师的积极性,使幼儿园越办越好。克服自卑心理刘翠琴刚到幼儿园时,和教师们坐下来谈思想、谈工作,常听到她们说:“咱不行”“咱不能”“咱哪能跟男人比”。而刘翠琴在20多年教学生涯中,曾在辛家河小学、县实验小学和许多男教师共事过,这段经历磨炼了她的意  相似文献   
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