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一、版面设置要突出地方性近几年来,随着报业的发展,县市报也在扩版,其专副刊的版面也多了。但与地市报相似的版面设置仍较多,如法制版、科教卫生版、理论版、读书版及以散文为主的文学版等等。这样的版面设置,面对众多的媒体强手,显然还缺少"人无我有、人有我优"的竞争力。就县市报来说,若一时没有相应的条件做到"人有我优",那么就要在"人无我有"上多下功夫。如,随着城市化的进程,外来人口、农民进城增多,城镇规模越来越大,房产市场、社区建设、人才、就业、外来人员等等,也是县域受众的关注点。尽管地市报也会有这样的专副刊, 相似文献
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文章选取国内10家最具代表性的大型新闻传播网站的英文版为样本,通过内容分析法探讨了中国网络媒体国际传播本土化现状,分析其存在的问题并提出相应对策.文章认为目前中国网络媒体国际传播本土化存在严重不足,主要表现为稿件来源过度集中、报道地区不均衡、政治经济新闻内容过多、与受众互动形式匮乏等;提高中国网络媒体国际传播本土化的水平和层次,应从传播机构、传播内容及互动方式三个方面入手. 相似文献
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认识书法家陈振元是先认识.他的字。我去琉璃厂拜访古钟表收藏家王德亮先生,发现在他那挂满古钟表的墙壁上有一幅充满喜庆的横幅:家和万事兴。字字珠玑,让人心情舒畅,便问王先生是哪位大家的手笔。 相似文献
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环境是人们赖以生存和发展的自然条件和社会条件的总和。校园文化环境。是指与校园文化的形成与发展密切相关的外部条件。它包含校园物质环境和校园精神环境两个部分。校园物质环境是以编整形态出现的物化环境,主要是校容校貌,如校园的整体规划、建筑物的布局结构、室外的绿化美化、室内的整洁美观等。校园精神环境主要是学校的传统、校风、人际关系、集体舆论、心理氛围、文化活动构成的气氛等。马克思说:“人创造环境,同样,环境也创造人。”校园文化环境对校园内每一个成员都起着潜移默化的熏陶和启迪的作用。一个布局合理、生机盎然、整洁优美、宁静有序、蓬勃向上、健康和谐的校园环境。对学生健康成长和发展。必然产生巨大的影响。正如美国教育家布莱森所说:“任何一所学校环境都在默默的对孩子们发表演说。而且孩子们的确会注意它。不知不觉中接受熏陶和影响”。因此校园环境应该是一本“立体的教科书”。是一门“隐性课程”。 相似文献
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问卷调查显示,广西高校大学生心理健康教育课程建设与改革取得可喜成绩,也存在重视不够、师资缺乏、经费不足、课程质量有待提高等问题,为此应采取的对策有:教育行政管理部门做好推动、引导和服务工作,各高校要充分发挥主体作用,为心理健康教育课程教学提供保障. 相似文献