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21.
姜丹 《中国教育技术装备》2011,(1):31+34
学起于思,思源于疑。古往今来,一切知识的产生与积累都是因为要解答问题,而提出问题往往比解决问题更重要,所以教师应把精心设计课堂提问作为准备一节课、上好一节课的重中之重。在课堂教学活动中,为完成教学任务,紧扣教学重难点而设计的一系列问题,统称之课堂提问。 相似文献
23.
以往道德教育中存在一些影响德育效益的因素和弊端,认清这些因素,积极探索符合现时代主体性道德人格教育的方法,使德育实现向主体性道德人格教育的转向,进而促使整个教育与时代旋律相一致的品性与意蕴是当代教育的重中之重。 相似文献
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26.
姜丹 《华夏少年(简快作文 )》2008,(4)
德育时时有,处处有,抓住每一个契机进行德育渗透,犹如禾苗得春雨,及时而深刻。要想提高德育工作整体水平,首先要抓紧教师队伍的建设,还要与学科中的知识有机地结合起来。 相似文献
27.
以浙江万马职业篮球俱乐部为个案,根据其管理模式和经营运作方式,探究其体制和机制问题。结果显示,在管理体制上,内部的组织结构需进一步整合,在经营方式上,俱乐部投入不够,运作机制有待创新,因此必须克服活动中职权不清的现状,同时积极培养球星以提高俱乐部的地位和影响。最后结合实际为万马俱乐部提出可操作的策略,以供该俱乐部、CBA其它俱乐部及中国篮协参考。 相似文献
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