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41.
自洽性是指一个理论内部各命题之间的无矛盾性,简单地说就是按照自身的逻辑推演,可以证明自己至少不是矛盾或者错误的。自洽性检验是科学理论研究的一个基本方法,是对一个学说、一项工作的最基本的评估。一个不能够满足自洽性的理论或者方法显然是不攻自破的。  相似文献   
42.
注意力在学生学习过程中起着重要的作用,注意力分有意注意和无意注意,都是从属于智力因素的,就目前变应试教育为素质教育的新形势,作为教师来说,应该越来越深刻地认识到教学和注意力的培养有着密不可分的联系。通过工作实践我认为这一点在英语教学中体现得尤为突出。  相似文献   
43.
得益于网络的普及与电子商务模式的兴起,旧书业获得了新生,呈现出特色经营明显、业务范围拓宽、联盟规模扩大、效益稳步提升等发展特色。发展我国网络旧书业应采取的措施包括:加强对网络旧书业的管理、提高经营者的自律性、完善旧书交易平台、注重专业人才培养等。  相似文献   
44.
冀东油田(以下简称油田)陆上作业区现有员工1230人,管理着3个县区的5个生产区域,一直是油田最大的二级单位,人多、点多、面广、线长是该油气生产单位的特点。针对实际情况,油田在开展员工培训时,按照分层次、抓重点、见实效的原则,从"贴近生产、贴近岗位、贴近实际"出发,坚持做到"三个结合",全方位开展员工培训工作,收到了良好的效果。一、分层次制定培训计划,坚持与员工需求相结合,提高培训针对性  相似文献   
45.
H指数是学术影响力评价的重要指标之一,提供H指数的常用工具为大型文摘数据库。文章针对SCOPU和SCI数据库就二者个人H指数的差异性、学科适用性、排除自引前后的变化等进行了实践探索研究,并提出了相应的应用建议,以期对同领域的实际工作具有一定的参考和指导意义。  相似文献   
46.
发展学生核心素养的重要载体是课堂教学,而教学设计决定了课堂教学效果的优劣,本文以"2020年吉林省基于核心素养的小学学科教学设计评比"活动中10篇获奖小学科学教学设计为文本分析对象,在学生发展核心素养视域下,从多方面分析在小学科学教学设计的目标预设、活动探究及归纳反思等环节中如何培养学生的核心素养.  相似文献   
47.
普及九年义务教育,必须要有足够数量和质量合格的教师队伍。在教育很不发达的偏远山区,在实现义务教育的过程中,如何搞好师资队伍的建设?带着这个问题,我们在浑江市进行了为期四周的调查。在了解整体情况的基础上,我们有重点地对浑江市的两个区和市直属的学校进行了抽样调查。这次调查是以教育为经济建设服务、高师为基  相似文献   
48.
49.
孙昕 《世界发明》2000,(9):16-18
  相似文献   
50.
看到这张图片感觉特别亲切,仿佛又回到了儿时和小人书相守的时光.那些在小书摊旁经历的读书生活犹如清风轻掠过山谷,带着淡淡书香弥漫…… 小时候,我是随姥爷长大的.姥爷原本是个地主家的大少爷,童年在私塾度过,后来还上过高中.“万般皆下品,唯有读书高”的观念在他的脑子里可是根深蒂固的.所以他对我的教育目的就是培养出一个大家闺秀,虽不能说琴棋书画样样精通,至少也是要有书卷气的,“腹有诗书气自华”是他最常说的话.因此在我很小很小的时候他就教我背百家姓,背唐诗,练习写大字.  相似文献   
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