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71.
应用题教学是小学数学教学中的一块硬骨头。应用题不但考察了学生抽象、概括、分析、综合等各方面的知识,还是培养学生应用能力的重要途径。在新课标下,应用题不仅仅是对解题模式的简单应用,更重要的是体现了数学与日常生活的联系,让学生学习用数学的眼光、数学的思维、数学的方法去认识世界． 相似文献
72.
教师教学自我效能感是近年来教育学、心理学研究的热点问题。文章介绍了教师教学自我效能感理论的形成、作用、影响因素、研究中存在的问题及解决的策略方法等方面的现状研究,为今后的持续深入研究提供了参考借鉴。 相似文献
73.
通过对运维站所辖变电所的接地线进行统计,分析接地端存在的问题、危害及其要因,提出了几种通用接地端的设计方案,并对比各自的优缺点,选出相对经济的一种设计方案进行图纸设计和加工。对研制的接地端进行实际使用和相关参数测量、对比发现,有关参数符合规定,有效地实现了接地端的通用性。 相似文献
74.
部队思想政治教育创新的过程,是传统思想政治教育模式转变的过程。受管理思维、文化传统、理论体系等多条路径依赖综合的影响和制约,部队思想政治教育在观念、内容、方法、机制等具体操作层面的改革创新相对滞后。在新的历史时期,我们要以变革的精神克服这种依赖所带来的"惯性力",使思想政治教育在建设现代化、正规化在革命军队中发挥更大的作用。 相似文献
75.
<正>高职院校的思想政治教育互动式教学实践能够有效地拉近学生与教师的心理距离,改善师生之间关系,促进彼此的交流和合作,从而增强思想政治教育的教学质量,提高其教学效果。目前很多高职院校的思想政治教育并没有充分利用互动式教学,思想政治教育的有效性并不明显。为了优化高职院校的思想政治教育互动式教学模式,提升思想政治 相似文献
76.
77.
Web网页信息变化的时间局部性规律及其验证 总被引：6，自引：0，他引：6
掌握Web网页信息变化的时间规律可以更有针对性的指导搜索引擎等Web应用系统更有效地进行搜集。本文旨在研究中国范围内Web网页变化的时间规律,针对网页变化的频率和间隔两项指标,随机选取数百万网页作为样本,设计试验在一个月内对上述两项指标进行考察。从结论中,我们发现网页变化的若干规律,并发现其中可能存在时间局部性规律。因此,我们引入了堆栈距离模型,在针对Web网页的变化特性和具体实验方法对其修正之后,再次设计实验对网页变化的时间局部性规律进行考察。结果表明,网页的变化存在明显的时间局部性。最后,介绍了这种时间局部性规律在网页搜集中的实际应用。 相似文献
78.
阐述体育赞助的起源,分析我国体育赞助的发展,找出我国体育赞助市场发展不稳定、赞助规模偏低的原因,找到我国体育赞助发展的对策,从而使我国体育赞助市场具有良好的发展环境,实现体育赞助的良性发展。 相似文献
79.
80.
本文在分析海晏县特色旅游资源的特质,探讨开发特色旅游资源存在的突出问题的基础上,就热水温泉及周边的自然与人文旅游资源串联、原子城适时拓展工业遗产旅游产品、以龙夷城申遗为契机整合周边旅游资源等三个方面有针对性地提出了海晏县特色旅游资源的开发对策. 相似文献