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51.
通过分析中国园林景观行业发展现状及内蒙古自治区高校相关专业发展情况,根据社会需求和高等职业教育特点,结合园林工程技术专业毕业生的主要从业方向、业务范围和培养目标,以技术应用能力和基本素质培养为主线,建立园林工程技术专业人才的知识、能力和素质结构;依据对毕业生知识、能力、素质结构的要求,提出了与专业培养目标相适应的课程体系,科学制定人才培养方案。 相似文献
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本文紧密结合我国加入WTO后所面临的经济全球化大趋势 ,分析了增强高校思想政治工作说服力的必要性和紧迫性 ,提出了必须以江泽民同志的“三个代表”为指针 ,初步探索了思想政治工作的具体途径。 相似文献
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一、马克思主义以前的社会科学,科学性被阶级性取代,因而从严格意义上说,它们并不是真正的“科学的”社会科学。只有马克思主义社会科学才实现了两者的真正统一。二、我们认为,社会科学是一个内容广泛的学科群,并不都具有阶级性的特征,只是一些属于上层建筑的学科才具有强烈的阶级性。三、随着科学发展一体化趋势的增强,自然科学将溶入阶级性的内容。 相似文献
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时间正好早上 8点 ,太阳饱胀着苹果似的园脸 ,透出一股新鲜气儿 ,我穿行于美丽的校园建筑之间。这是一个令我陶醉的早晨 ,我能感到身旁的树正醒来 ,叶子们睁开惺忪的睡眼 ,打着呵欠伸着懒腰 ,露珠们赶紧从这片树叶跳到那片上 ,一路划出七彩的虹。校园左角一排丁香打着繁蕊 ,隐隐地记得 ,去年曾被那沉郁的花香醉过一回 ,那份酥软 ,那份慵困 ,已经传到了我的嫩足上了 ,我笨拙而忸怩地向前迈着碎步。耳畔传来校园广播的声音 ,甜美 ,清新 ,在这早晨的空气里弥散 ,带着一丝丝的香 ,还有那么一点点苦。我尽力和着广播里音乐的旋律 ,不知不觉这个早… 相似文献
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一、教学案例与反思
《做事不拖拉》是中国地图出版社《品德与生活》二年级下册第四单元“我长大了”中的教学内容，旨在让学生养成守时的习惯。 相似文献
58.
高效课堂评价标准不是看教师表演得如何,而是看学生学得如何,看学生是不是在愉快地学、主动地学、高效地学。那么,作为教师,在高效课堂中应该扮演什么样的角色呢?经过这些年的历练,作为一名一线教师,给我带来的冲击和改变是巨大的。教师不仅仅是三尺讲台、一根粉笔、一张嘴就完成45分钟的课堂了。我们的不断学习,不断探索,自我提升,非常重要。 相似文献
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宋丹 《中国科教创新导刊》2011,(21):124-124
《数学课程标准》理念的阐述对于义务教育阶段的数学教学提出了一个具体的要求——＂活＂。所以作为数学教师就要通过有创造性的教育教学劳动,结合数学本身自有的魅力去激励学生,上好每一堂＂活＂的数学课。所以＂活＂即＂活＂的学生,＂活＂的教材,＂活＂的教学方法。 相似文献
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