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51.
合作是促进教师专业发展的良好路径,但教师合作在现实境遇中却存在不少冲突,例如话语权的归属冲突、运行的保障冲突、业绩评价冲突等。要化解这些冲突,就得找出有效对策,例如教师自主,管理为促;情感开路,制度护航;完善相应的评价制度,伙伴共生,让教师合作得以良性发展。 相似文献
52.
教师职业生涯是指教师在学校教书育人以及一系列相关活动的经历。休伯曼将教师职业发展分为五个阶段。契合这五个阶段,教师应该积极进行及时有效的自我评价与反馈。只有通过自我分析认识自己、了解自己,才能更有效地规划和管理自己的职业生涯。 相似文献
53.
离异单亲家庭父母主要采取弱爱、粗暴或放纵型教育方式,导致子女自卑、性情孤僻、学习成绩不理想等问题.而单亲家庭父母应用积极教育方式,促使子女身的健康发展. 相似文献
54.
高年级小学生是指小学五、六年级的学生.由于家长存在陈旧落后的观念、性健康知识匮乏、传统思想的影响、性健康教育方式不当,导致高年级小学生成长中的诸多问题,为此,家长需树立正确的性教育观,学习科学的性健康知识,运用恰当的教育方法来加强家庭性教育,促进小学生健康成长. 相似文献
55.
基于教师专业发展的高师教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
宋燕 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,43(4):124-130
教师发展的理念引领高等师范教育的发展。教师专业化是一种新的教师发展理念,包含教师个体专业化和教师职业群体专业化两个维度,兼具职业性和社会性两重属性。围绕教师专业化的这两个维度、两种属性,我国政府以政策作为支持和引领,对高等师范教育作出了一系列的改革。体现在宏观体制的调整、教师专业水平的提升以及教师地位、待遇的提升等方面。 相似文献
56.
介绍CLIL的定义与特点。从国外和国内两个角度分析CLIL的研究现状。分析高校英语专业阅读课程教学现状，以及CLIL教学模式在高校英语专业阅读课程中的适用性。在此基础上，探索CLIL教学模式在高校英语专业阅读课程教学中的运用方法，即设定双重教学目标，周全考虑学生发展；转变教学观念，创新教学方法；设计课堂活动，创设课堂环境；引入中西方文化，展开对比分析；更新教学技术，优化教学手段。 相似文献
57.
正苏霍姆林斯基先生说过:"热爱孩子是教师生活中最主要的东西。"没有爱,就没有教育。只有把我们的爱全部倾注到孩子们的身上,用真心与真情为学生成长成才导航,我们每一位教师身上所担负的使命才能完成。一、用真心感动学生作为老师,真诚关心和爱护学生,平等对待每一位学生,不论是成绩好还是成绩差,不管是家庭富裕还是条件贫困,不论他是否犯过错误,班主任都要一视同仁。如笔者班级的学生大多比较贫困。刚升初一时,学校便让每个班报贫困学生人数。笔 相似文献
58.
宋燕 《宿州教育学院学报》2014,17(5):193-195
新的历史语境下新闻工作者的职业道德是指从事新闻宣传、报道的工作人员在新闻传播活动的整个过程中需要遵循的行为规范和准则。全心全意为人民服务是新闻工作者职业道德的核心,新闻工作者必须牢记这个根本宗旨,提高自身的职业道德修养。在今天,新闻已成为人们政治、经济、文化生活中不可缺少的一部分,新闻工作者的地位也变得特殊起来。但随着社会的快速发展,新闻事业市场将面临着激烈的竞争,广大新闻从业人员同样面临着严峻的考验和挑战。有一部分新闻记者经不起诱惑,存在着违反职业道德、丧失职业精神的现象,如一些虚假新闻,有偿新闻、以职谋私等时有发生。因此,新闻工作者职业道德建设必须引起国家和社会的高度重视。 相似文献
59.
教学实践证明,高中化学的教学过程中将化学知识通过生活化方式展示给学生,使学生了解知识的来龙与去脉,是学生快速掌握化学知识的有效途径之一.教师要在教学内容上要联系生活、社会实际,教学方法上要注重操作性和实践性的,教学过程中将理论知识通过联系生活经验使学生快速地理解,做到具体化、深刻化、实用化和生活化。 相似文献
60.
随着新课程改革的不断深入,要求教师的教学理念、教学行为以及学生的学习方式等方面均要有重大的转化。虽然众多生物教师已经接受了新课程的教学理念并在努力的进行课改实践,在实践的过程中取得一定的经验和成效,但仍然存在一些疑点和困难,影响新课程的推广。教学实践证明,要调动学生的学习积极性和主动性,提高教学质量,教学方法非常关键。... 相似文献