1971-2012 年青藏高原及周边地区气温变化特征及其海拔敏感性分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

丁明军  李兰晖  张镱锂  刘林山  王兆锋 《资源科学》2014,36(7):1509-1518

海拔敏感性是当前全球气候变化研究的热点之一,青藏高原作为“世界屋脊”,探讨该区域气候变暖与海拔的关系对全球气候变化研究具有重要的参考意义。本文基于1971-2012年青藏高原及周边地区123个气象站的月平均气温数据,采用Mann-Kendall（M-K）趋势分析和突变检验、滑动t检验等方法分析了该地区气温变化的时空分布及其与海拔的关系。结果表明：①1971-2012年研究区年、四季、最热月和最冷月均温均呈现显著上升趋势,但增温幅度空间差异明显,具体表现为中、东部和东北部高,东南部低的态势;②除春季外,研究区增温幅度总体呈现随海拔上升而增加的趋势,且该趋势在青藏高原主体范围内尤为明显,但在不同海拔梯度内存在显著差异,其中海拔2 000~3 000m内增温对海拔的敏感性最强,海拔3 000~4 000m次之,而在海拔4 000m以上区域,增温幅度随海拔增加呈现下降趋势;③年均温的突变年份与海拔存在明显的线性关系,具体表现为：海拔每升高1 000m,突变年份推迟1.1~1.2年（p=0.001）;④青藏高原年均温变化趋势及其海拔敏感性对研究时段起、止年份的选取较为敏感。  相似文献   

体上的几种特殊类型的循环矩阵的逆   总被引：2，自引：0，他引：2  

廖民锂  卜淑云 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(Z2)

给出了体上列等差——等比循环矩阵的逆和列二元循环矩阵的逆的初等算法。  相似文献   

“一廊四室”模式：让学生爱上思想政治教育课     

魏家坚  朱守锂 《广东教育》2010,(1):6-8

育人为本,德育为先。学生的思想政治素质关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。随着我国高等职业教育的大力发展,对高职生的思想政治素质的培养显得尤为重要。但由于职业院校培养的是技能型人才,往往更重视学生专业技能的培养而忽视学生的思想政治教育。  相似文献   

校企如何深度融合   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱守锂 《广东教育》2010,(6):4-9

校企合作是职业教育的灵魂,是当前职业教育发展的瓶颈,是今后一个时期职业教育改革发展的重点,《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出,要促进校企合作制度化;  相似文献