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胡椒生长在哪里?说实话,这是一个不明确的问题。因而在这本图画书的封面上,就罗列了五种由孩子给出的不同回答:在装胡椒的袋子里;在胡椒点心房;在辣的地方;在很远的地方;在胡椒种植园 相似文献
132.
张亚军 《希望月报(上半月)》2007,(4):98
一、人尽其才这里所讲的“才”,专指教师教书育人时所具备的专业常识。韩愈在《师说》中说:师者,授业、传道、解惑也。现在姑且不论现代的人民教师应该具备什么素质,但就专业知识来说,不 相似文献
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136.
汽车检测与维修专业课程要贯彻"增强学生动手能力为主,面向市场,面向企业"这一主导思路.文章阐述了课程改革实践. 相似文献
137.
138.
浅析加强高校国有资产管理 总被引：1，自引：0，他引：1
张亚军 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
浅析加强高校国有资产管理张亚军国有资产是我国劳动人民通过辛勤劳动积累起来的物质财富，是我国从事社会主义现代化建设的强大的物质基础，是我国高等教育事业平稳发展的有力保障。随着社会主义经济的发展，国有资产管理也得到不断地加强。但是，国有资产管理仍然是高校... 相似文献
139.
张亚军 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(2):29-34
南朝是中国文学与史学共同发展的时期。南朝“四史”即《宋书》、《南齐书》、《梁书》和《陈书》对当时的文学有很多反映,史臣也有一些具体而详细的评价,这主要表现在文德观、丽辞和新变等几方面。史臣对文学的起源俱有阐述,或强调文学的感应,或强调文章的道德意义和社会作用,俱出于对儒家道德的维护。“四史”史臣还以“丽”为中心的词语来评价史传人物的文学风格,说明他们已经注意到南朝文学重辞藻、重对偶、重音律的审美追求。史臣注重描述文学的发展变化,或选取具体作品来增进说明,或直接表达对文学新变的看法;既有对当时文学主流风格的反映,又有不谐之音的记载,体现出史臣的博瞻远识。 相似文献