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111.
培养学生健康的心理素质关键在于教师是否有健康的心态，学校体育工作量大面广，青年体育教师刚参加工作或工作不久，因其年龄特点，表现出胆大、肯干、不怕苦等特征，受领导、学生和家长的喜爱、欣赏。但也正是因为年龄原因，青年体育教师往往较冲动，处事急躁，加上学校体育的现实地位以及大学的学习环境和现在教学环境的偏差，更容易造成他们在面对学习、生活、工作的压力时困惑、烦躁，引起心理失衡。素质教育要求我们体育教师在学校体育工作实践中形成比较稳定的健康向上的个性心理特征，这样有利于学生良好心理特征的培养，也有利于青… 相似文献
112.
无论是"成功体育"还是"快乐体育",它们在教学中的基本特点是"低起点,小步伐,多活动,快反馈",让学生在自我选择和自主练习中,体验"成功"与"快乐"。其中的"多活动"就是要求教师在课堂上精心选择教学内容,合理安排教学过程,针对个体差 相似文献
113.
多途径发展高校学生的体育能力 总被引：2，自引：0，他引：2
发展大学生的体育能力,主要是培养学生在现在和未来社会生活中具备正确的体育意识、健康素质和必要的活动技能,能够根据自己的工作性质与职业特点,根据自己处于不同年龄阶段时的身心特点与健康状况,根据生活环境与客观运动条件的不同,选择自身所需的体育锻炼内容,从... 相似文献
114.
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116.
117.
118.
主题班会是班级教育活动的主要形式之一.通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育.成功的主题班会课对班级的凝聚力的提高,对班级荣誉感的增强,以及对师生、生生情感的培养都非常重要.而主题班会需要作大量的准备工作,会消耗师生大量精力,甚至占1-2节课,所以许多班主任喜欢上让学生厌烦,常使学生昏昏欲睡的说教型或提心吊胆的批斗型的班会课,教育效果可想而知.…… 相似文献
119.
关于体育产业化的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会的进步和经济的发展，体育不再是单一的竞技活动，体育正在多元化的发展之中，本文从我国体育产业化的现状以及未来发展趋势等多方面做了初步的探究，为进一步的了解中国产业化而做了铺垫。 相似文献
120.
樟子松是沙地造林的先锋树种，耐旱、耐寒、耐贫瘠。大量培育樟子松苗是治理毛乌素沙漠及绿化西北地区的需要，探讨樟子松育苗技术，快速成功的培育樟子松优质种苗很有必要。 相似文献