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中国民航大学民航概论课程于2009年被评为天津市级精品课程．在此前后．中国民航大学民航概论课程组进行了多项教学改革．这些教学改革的指导思想就是启发式教学方法。本文介绍了启发式教学方法在民航概论课堂教学中的应用情况和取得的初步成果．以期为深化民航概论教学改革打下一定的理论基础。 相似文献
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在上高原前,首先要打好专项训练基础,要安排2～4周的训练量较大、强度中等的训练,强化力量训练,打好有氧、力量和专项训练的基础;高原训练的第一阶段(第1周)为适应期,训练量比较小,让运动员尽快适应高原的环境、气候,避免运动性伤病和传染疾病,第3周的训练将是整个高原训练的重中之重,在这一周的训练里要完成2～3次高质量的强度训练,力量训练在整个高原训练期间也要占据很大的比重,同时特别注意训练后的身体恢复。提出高原训练期间应注意女性的生理特点,尤其要注意经期对女运动员的影响和高原特殊环境对女运动员体脂变化的影响;高原训练中营养的补充可以最大程度的减少高原训练的负面效应,应注重运动员的营养补充,提供合理均匀的营养;把握好高原训练结束后参赛的时间,距比赛时间3～12天下高原为宜,使运动员在高原训练的高原机能未消失前参加比赛。 相似文献
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小学语文课本中所选的50余首古诗,是小学语文教学的重要内容之一。这些古诗或寄情于花草树木,或寓理于山光水色,或托意于苍穹万物;或讴歌人生,或催人奋进．或洞窥事理,或发人深省等．语言优美,内蕴丰厚。诗贵于读,教学中指导学生进行富有感染力的朗读,有助于学生透过字里行间深入到古诗所蕴藏着的内涵中去,作灵魂的触摸,和作者一起共生息、同悲欢,切实领会诗的主旨及诗人所表达的思想感情。 相似文献
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问题解决是高级形式的学习活动,问题解决策略的运用过程不仅是获取知识的过程,也是思维训练的过程.在以职业技能培养为主线的高职药学课程体系改革中,基于化学实验问题解决策略的教学模式不仅能够推动化学实验教学的改革,也有助于药学专业学生职业技能的培养. 相似文献
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“三型校园”建设中“三育人”工作探析 总被引：2，自引：1，他引：1
张宝成 《思想政治教育研究》2009,25(4):95-97
培养人才是高等学校的基本职能。在国际国内形势发生深刻变化的背景下,“培养什么人”、“如何培养人”是高校所面临的紧迫任务,是高校“三育人”．工作需要不断探索的重大课题。“节约型校园建设、关爱型校园建设、文化型校园建设”（以下简称“三型校园”建设）的提出,为高校思想政治教育如何更加具体化和人性化创设了重要载体,也为高校进一步增强“教书育人、管理育人、服务育人”（以下简称“三育人”）的实效性创造了有利环境。 相似文献
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民族地区政府能力的内涵不是一个抽象的概念,它通过民族地区政府的职能实现,依靠政府公共政策的制定和执行而成为一种有组织的产出,在经济战略发展、组织制度创新、政策制定执行、社会管理控的制、公共服务供给、市场培育监管、精神文化塑造等几个方面具体地表现出来,是外显的可直观感受的有效治理社会所具有的能量和力量的总和。因此,民族地区政府能力的内涵与特征均有着自身的特殊规定性。 相似文献
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