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11.
12.
张振华 《数理天地(高中版)》2006,(11)
利用均值不等式求最值要注意以下三点:(1)“正”指均值不等式成立的前提条件是a,b∈R~ ,即a,b为正数;(2)“定”指用均值不等式时需要通过补项、拆项、平衡系数等方法凑成和(或积)为定值;(3)“等”指用均值不等式求最值时,一定 相似文献
13.
14.
张振华 《重庆广播电视大学学报》2007,19(1):47-48
虽然汉语数字表述很繁复,阿拉伯数字表述明确、简便,但是汉语表述约数比阿拉伯数字更便捷,更富有表现力.在文章中阿拉伯数字、汉字数字的交替使用都是正常的. 相似文献
15.
1 复习目标1)考点分布:本章包括“集合”与“简易逻辑”2部分,“集合”包括集合、子集、全集、补集、交集、并集,重点是集合的交、并、补运算;“简易逻辑”包括命题、逻辑联结词(或、且、非)、4种命题、充要条件,重点是逻辑联结词“或”、“且”、“非”与充要条件.2)考试要求:“集合”几乎是每年必考内容,一是考查集合本身的知识,二是考查集合语言与集合思想的运用,如函数的定义域、值域,方程与不等式的解集,曲线之间的相交问题等,即把集合作为解决数学问题的工具.“简易逻辑”是课本新增加的内容,高考仅对基本内容进行考查,一般难度不大,… 相似文献
16.
张振华 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(1):69-72
文章以真实的英语口语语料为基础,通过对湘语与新疆汉语方言的英语录音材料的韵律特征的统计分析,对比了湘语与新疆汉语方言对大学生英语朗读中的韵律和以英语为母语的本族人的英语韵律的异同,试图找出规律,希望以此来推进语音韵律研究的进展,对教学有所帮助。 相似文献
17.
本文从注重对学生科学高效的学习方法的指导;用正确的思想理论体系引导学生;用正确的言行引导学生;用生活实践磨炼学生四个方面对彰显初中政治学科的德育功能进行了探讨。 相似文献
18.
19.
许多教师相信"勤为径"、"苦作舟"是亘古不变的定律,无论是传统教学还是新课改教学,众多教育工作者仍非常青睐于"书山题海"战术,似乎这种战术永远不会减淡实效的光芒。尤其是初三毕业班的学生几乎每天都在"书山题海"中苦苦挣扎,实在是可怜得让人心疼。冰冻三尺非一日之寒,确实,通过海量试题的强化训练,能够让学生更加扎实地掌握各门功课的要领,无论是基础题、传统题、应用题,还是能力拓展题、开放题、拔高题,只要称之为题的,不管三七二十一就拿来一遍又一遍地做,通过 相似文献
20.
市场经济对公共体育的影响与变迁 总被引:2,自引:0,他引:2
张振华 《北京体育大学学报》2004,27(7):881-883
探讨市场经济对公共体育的影响,揭示公共体育改革的深层是市场经济的意蕴;梳理市场经济下的公共体育变迁,明确公共体育的性质、路向和政府的体育政策、权力行为;为合理配置体育市场资源,促进和成熟政府体育政策、权力行为实践的理性自觉,推进小康社会体育建设,提供理论支撑和实践走向. 相似文献