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111.
布拉姆.库尔卡的《翻译中衔接与连贯的切换》是对翻译实质的全新探索,文中提出翻译本质上是一个显性化的过程,本文就这一结论展开讨论,并介绍了布拉姆.库尔卡关于衔接与连贯在翻译中的切换的翻译思想,进而分析了其翻译思想的积极意义和存在的局限。 相似文献
112.
互联网思维的开放、平等、便捷、用户至上、体验为王的特征与开放大学的开放、灵活、优质、便捷的办学理念有着天然的契合关系,学习支持服务体系建设是开放大学的核心职能.开放大学建设的互联网思维特征给学习支持服务体系的建设带来了全新的理念,在互联网思维的引领下,建设人性化、规范化、一站式和选择性的学习支持服务形态,与之相应构建学习支持服务的关键要素为开放式的学习平台、共生式的学习资源、交互式的导学支持和无缝式的管理服务,以此提高学习支持服务的满意度,快速而有效地响应学习者的学习需求. 相似文献
113.
文章利用时域有限差分法(FDTD)设计了一种适用于紫外光波段的ZnO/MgF2光子晶体窄带滤波器,通过对光子晶体透射谱的模拟和分析,研究了影响滤波器特性的各种参数.结果表明:当光子晶体滤波器的周期数为M=4,缺陷层厚度W3=62nm时,所得的光子晶体滤波器效果最为理想.且该滤波器可以用于入射光角度在小范围内(0°～4°)变化的场合. 相似文献
114.
张晓芳 《苏州市职业大学学报》2009,20(4):36-38
单片机温度控制系统通过温度传感器对现场温度采样后变换为模拟电压信号,经低通滤波滤掉干扰信号后送放大器,信号放大后送模／数转换器转换为数字信号送单片机完成温度的控制．c语言在单片机编程中简洁、可移植性高．通过用户设置温度值来实现单片机温度控制,给出了温度控制系统的硬件连接电路以及软件程序． 相似文献
115.
对影响成年人阅读习惯的因素进行了以问卷调查为主的研究。通过问卷调查数据分析可知,小学阅读爱好与成年阅读习惯呈现出人口统计学意义的优势群体——女性较之男性、1968-1977年出生群体较之1978-1988年出生群体、生活在县城乡镇与中小城市较之乡村与大都市的群体更易于具有小学阅读爱好与成年阅读习惯。并通过调查印证了本研究的三个假设:(1)成年的阅读习惯很大程度上来自小学期间的阅读爱好,有阅读习惯的成年人90%以上在小学期间就是阅读爱好者;(2)成年人所处的阅读环境与其阅读习惯养成存在正相关关系,因此阅读环境是成年阶段培养阅读习惯的重要助力;(3)持续性阅读行为有助于阅读主体的人生发展,阅读效用对阅读行为的持续起到了促进的作用。 相似文献
116.
117.
张晓芳 《内江师范学院学报》2010,25(9):112-114
企业集团的复杂性决定了加强财务治理的必要性,而财务治理机制对财务治理的效率具有重要影响。站在利益相关者视角,研究企业集团财务治理机制中的财务决策机制和激励约束机制,可以促进财务治理效率的提高。 相似文献
118.
张晓芳 《山西财经大学学报(高等教育版)》2010,13(2):29-32,39
经济全球化的发展以及社会对会计人才的高要求,使我国会计教育环境发生了巨大变化,高校作为专业人才的培养基地,其会计教育也面临着巨大冲击和挑战。因此,改革和创新教育模式,寻求一条适合国际化发展趋势的本科会计人才培养模式刻不容缓。本文主要基于价值链的视角,研究高校本科会计人才的培养目标、思路、途径和内容,以便为高校会计人才的培养提供一些建议。 相似文献
119.
张晓芳 《宁波教育学院学报》2009,11(2):89-91
以科学的教育教学理论为指导,构建更有效的高中政治课教学模式,不仅是政治学科教学改革的需要,也是以素质教育为核心的新课程改革的要求。元认知理论在高中思想政治课教学中具有指导作用,在元认知理论的指导下,构建高中思想政治课反思教学模式。反思教学模式的过程为:呈现思维过程,选择策略,执行策略,调整策略等。它有利于提高课堂教学的整体效益,促进学生学习能力发展。 相似文献
120.
教学内容
人教版（2007）《文化生活》第三单元第六课第一框。
教学设计
本框知识难度不大,重在情感态度价值观的体验和培养。教学设计以中华传统文化的重要精神内核之一的“和文化”为文化载体,以丰富多彩、独具魅力的中华文化为内容,逐层推进,增进学生的民族自豪感和自信心。同时,通过对近代文化衰微的渲染和反思,增强学生的历史责任感。 相似文献