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小明同学在数学兴趣小组活动时,提出了一道数学题: 有一个四位数,把这个四位数左端的数字移动到右端构成一个新的四位数.求这两个四位数的和. 相似文献
82.
张桂芳 《历史教学(高校版)》1997,(10)
本节教材主要阐述了列强如何瓜分世界和由此产生的后果和影响,头绪较多。上好这节课,关键是引导学生历史地、联系地、辩证地分析历史问题,得出科学的结论。张桂芳老师从教学内容、教法运用上对此课进行了精心的设计。 相似文献
83.
师:1926年,在革命根据地广东,到处传唱着这样一首歌(放录音):“打倒列强打倒列强除军阀除军阀努力国民革命努力国民革命齐奋斗齐奋斗。”这是一首什么歌? 生1:北伐军的军歌。生2:北伐战歌。师:准确地说是《国民革命歌》。那么,国民革命的含义是什么呢? 生:打倒列强,除军阀! 师:非常正确!再具体说说“列强”和“军阀”指的是谁? 相似文献
84.
85.
气功是中华民族的瑰宝,对调节、优化人体功能有明显功效,在高等学校学生中也应当开展.笔者在所在系的84级86名学生中进行了8周的气功教学,获得了一些体验,作一初步报道. 相似文献
86.
张桂芳 《课程.教材.教法》1997,(9)
新编高中《世界近代现代史》理论性的加强及其教学对策北京市基础教育教学研究中心张桂芳高中世界史教材的改革是大家企盼已久的事情。经过大修订的由人民教育出版社出版的高中《世界近代现代史》（以下简称新课本）以全新的面貌投入使用，为高一世界史教学注入了新的生机... 相似文献
87.
李大钊讲过:“把人类的生活整个的纵着去看,便是历史,横着去看,便是社会。”具体到某个民族某个朝代的人类活动,纵着看,是历史长河的一环,有着这一段历史的鲜明特点;横着看,包括政治、经济、文化等方面内容,构成了这一时代的独有面貌。在教学中注意突出历史特点,勾勒时代面貌,有助于使学生了解历史发展进程,认识社会发展规律,有利于培养学生的迁移、比较、概括能力。 相似文献
88.
张桂芳 《课程.教材.教法》1993,(9)
时代的发展,社会的进步,为教育改革提出了紧迫的任务。课程教材改革是教育改革的核心内容。三年来,义务教育教材的改革和验证性实验在全国各省市(区)推开。本文结合北京崇文区试验人民教育出版社编写、出版的历史教材的过程中的一些感受,谈谈对初中历史教材改革问题的几点思考。 相似文献
89.
90.
<正>新课改是一种新理念、新思想,对每一位教师来说都是一种挑战,都是一个新的开始,每一位教师都必须进行各种尝试,在不断的探索中成长。新课程理念的核心是"为了每一位学生的发展",突破了以往着重于教师的教的局限性。在基础教育课程改革中,既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学力和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力。 相似文献