排序方式： 共有102条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
张苗苗 《小学生导刊(高年级)》2010,(Z1)
这棵树是活着的吗?那只小鸟呢?还有那朵小花?事实上,我们知道当一个物体吸收养分的时候,它就是活着的,就有生命。一朵鲜花,沐浴着阳光和雨水,靠着水、空气、阳光和土壤中的养分,生长开放。 相似文献
22.
张苗苗 《小学生导刊(高年级)》2010,(1)
冬至的梦冬至前后,大雪飘飘。冬至是一年中最寒冷的一天。但是那谁也看不见的春天,也就在这一天随着那飘飘的雪花来到了我们中间。一切生命都开始做着自己温暖的梦,希 相似文献
23.
Z世代,是拥抱未来的一代。在中国企业普遍寻求人力资源数字化转型的今天,Z世代必将成为这场变革的中流砥柱。本文以未来的中国企业发展趋势为背景,运用游戏化的管理思想,通过钥匙模型以及由钥匙模型推导的素质环结构来探究对Z世代员工素质测评的应用和意义,以及对中国人力资源数字化转型的启示。 相似文献
24.
思想政治教育的本质是思想政治教育理论与实践的“元问题”,对这一问题的解答关系着思想政治教育的“合法性”,直接影响着思想政治教育活动的实效。目前,学界对思想政治教育本质的研究已经取得一定的成果,但是,研究中把本质与属性相互混淆,逻辑起点相对局限,理论视野比较狭窄。应该反思不足,总结经验,深化思想政治教育本质的研究,进而推进思想政治教育的学科化和科学化的发展。 相似文献
25.
26.
为了总结省市教育学会的工作成绩,交流经验,探讨新形势下学会工作的新思路,由中国教育学会主办、内蒙古自治区教育学会承办的“全国省市教育学会工作研讨会暨《中国教育学刊》2008年度工作会议”8月24～26日在呼和浩特市举行。中国教育学会会长、《中国教育学刊》主编顾明远,中国教育学会常务副会长郭永福,内蒙古自治区政协副主席、内蒙古自治区教育学会副会长郑福田, 相似文献
27.
本文在对知识地图认识的基础上,分析了构建图书情报学知识地图的意义,提出构建我国图书情报学知识地图的设想。其构建原则是:浏览检索入口多样化原则;符合人们复杂的认知规律与认知习惯;知识可视化灵活性原则;知识更新动态性原则。其构建流程是主题确定、知识识别与提取、知识关联与可视化、知识验证与维护。最后指出知识地图构建过程中存在的问题。 相似文献
28.
新课标是素质教育的重要组成部分,而它的审美价值是音乐教育的核心内容。在教学活动中的运用首先体现在使学生用心灵去感受和表达教材歌曲中的美好情感,这包含两个方面;一是使学生被歌曲中蕴含的情感所感染;二是让学生通过歌唱歌曲表达自己内心的丰富情感来感染大家。任何艺术形式只有达到与人类心灵的共鸣,才能触及灵魂深处的情感,提高艺术形式的审美价值。 相似文献
29.
30.
在关于思想政治教育本质的争论中,有学者提出应从价值观及其教育的角度去揭示思想政治教育的本质,具有很强的启发性。但仅仅将思想政治教育的本质归结为价值观教育还不够,还应进一步聚焦于核心价值观教育,并得出思想政治教育的本质就是核心价值观教育的明确结论。这一结论继承了长期以来学界关于思想政治教育本质的主流观点,并体现了新的时代特征,既具有理论的解释力,又具有现实的针对性。 相似文献