排序方式： 共有82条查询结果，搜索用时 62 毫秒
51.
【设计理念】依据语文教学关于人文性与工具性相统一的根本要求,依据学生是学习的主人的理念,本课教学在感知、熟悉、理解文本、与文本互动时,紧扣单元主题导人,以学生关于读书的自由言谈创设学习情境;紧紧抓住由“我”的动作行为构成的外显的窃读形象和由“我”的心理状态、心理活动过程构成的内隐的窃读情感,抓住语言现象,由学生反复开展课文的朗读、提问、讨论、交流、赏析等课堂学习活动,重点研读关键的词句,体会“我”“窃渎”的行为与感受,由理解“我”窃读的行为深入到与“我”窃读情感的共鸣,感悟读书乐趣,激发阅渎乐趣,促进养成读书的习惯。同时,通过朗读与语言赏读,加强语感,关注积累,感悟词语的精妙与表达方法。 相似文献
52.
幼儿园的创优工作是一项合作的、团队的、整体性的工作,故而人心的凝聚是实现创建目标的有力推手,我园在创建省市优质园的过程中．注重从以下几方面来凝聚人心。 相似文献
53.
徐爱华 《浙江传媒学院学报》2005,12(2):69-70
和谐社会是一个多元的社会,一个宽容的社会,一个秩序化的社会,是公民、社会和政府相互支持配合的社会.实现这一理想目标可以借助公共关系事业加以促进和改善. 相似文献
54.
今年以来，根据上级的安排，省档案局（馆）结合省委常委、秘书长李强对局（馆）新领导班子提出的“四讲”要求，开展了讲学习、讲团结、讲大局、讲纪律、讲效率、讲和谐、讲节约、讲落实的活动，省“作风建设年”活动领导小组的第13期简报对此作了介绍。5月8日下午，局（馆）举办“说身边事，学身边人”学习交流会，推动“三学三好”活动的开展，把“作风建设年”活动引向深入。 相似文献
55.
56.
今年5月至10月,省档案学会举办了"档案人情系民生"摄影作品竞赛活动,各地档案工作者积极投稿,参与竞赛,共收到参赛作品74件。经由国家、省摄影家协会有关专家评定,共评出获奖作品12件。一等奖(1项)《万人查档求商位》作者:楼子荣(义乌市工商局)二等奖(2项) 相似文献
57.
徐爱华 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1984,(3)
<正> 第二次国内革命战争时期,鄂豫皖苏区所实行的累进税制度,对巩固苏维埃政权,发展根据地经济起到了重要作用。本文拟就其税制的形成与发展,作些初步分析,以期对此有个具体的认识。 相似文献
58.
人逢盛世,时跨世纪.武义县档案局根据省、市档案部门部署,密切结合本县实际,从四方面人手,紧锣密鼓地开展了颇具特色的"世纪档案收集年"活动,使县馆珍贵档案的收集工作有了突破性进展,馆藏档案的含"金"量和地方特色有了较大程度的提高. 相似文献
59.
徐爱华 《中小学实验与装备》2000,(2)
如何利用学校仅有的实验条件向学生展示一个丰富多彩的化学世界 ,是我们每一位教师都应该研究的问题。本文针对这个问题谈谈自己的一些做法。1 当实验第一次出现时 ,尽可能地让学生看得清楚 ,感受得真切。1 1 对于现象在瞬时就消失了的演示实验 ,要重复做几次。现象一现象二现象三镁带在空气中燃烧发出耀眼的强光放出大量的热生成白色固体细铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧、火星四射放出大量的热生成黑色固体氢气在空气中爆炸 淡蓝色的火团 放出大量的热 以上这三个实验中的现象 ,无论是耀眼的强光、剧烈燃烧、火星四射还是淡蓝色的火团等 ,… 相似文献
60.
在二语习得研究领域,Krashen的输入假说片面强调输入,而Swain的输出假说过于强调输出在语言学习中的作用.互动假说历经确立、完整提出和更新,又称为互动方法,互动主要体现在意义协商、形式协商、语言学习者的学习经历和学习者的认知构架等方面,可以有效提高学习者的二语习得水平. 相似文献