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101.
电工实训教学是一门理论与实践并重，以实践为主的课程，从制订计划与备课，要领讲解，示范演练，布置任务，练习与巡回指导，评分、小结、整理这六方面着手，有着比较好的教学效果。 相似文献
102.
目前,我国经济正处于结构转型中,科技服务业对于产业结构升级、提高经济发展质量扮演着越来越重要的角色。笔者依据河南省1996-2016年的科技服务业增加值,R&D经费投入以及国民生产总值的数据,通过构建VAR模型来进行实证研究。研究表明:科技服务就业增加值、经济增长与R&D经费投入之间存在着长期稳定的均衡关系。从长期来看,科技服务业发展与经济增长的互动机制已初步形成,两者之间具有相互促进作用,但是这种相互促进作用在短期内并不明显。 相似文献
103.
从９５高考试卷再看“恒法”解题在化学教学中的地位河南省鹤壁市第二中学（４５８０００）戴晓平９５高考试卷中的计算题所占的分值达５２分，约占总分值１５０分的１／３．而这些计算题当中，有许多可用“恒法””即快速又准确地解出．１．试卷中第１７题（３分）［解题... 相似文献
104.
设计理念:教学不是对教材内容的移植和照搬,它特别需要执教者的创造性加工,将教材内容变成能吸引学生学习的、提升学生文化素养的教育内容,赋予材料以生命的活力,使材料回归生活,走向学习者。学习过程就是生命的活动过程,是“丰富人的精神经验、发展人的生命个性的教育”。因此 相似文献
105.
顾客参与和服务创新关系研究:基于服务过程中知识转移的视角 总被引：7，自引：0，他引：7
顾客是服务企业重要的创新思想来源,顾客与企业之间的互动过程会影响到服务创新绩效。在服务交互的情景下,基于知识转移的视角,提出了顾客参与的三个维度如何影响顾客知识转移,并进一步影响服务创新绩效的研究框架,揭示了顾客参与服务过程与服务创新绩效的关系。 相似文献
106.
107.
党报是党组织群众、宣传群众、发动群众的重要舆论阵地。我们认为,只有牢记党的“全心全意为人民服务”的宗旨,密切党群、干群关系,努力化解社会矛盾,大力开展健康有效的舆论监督,党报的群众工作就能为构建社会主义和谐社会发挥重要作用。 相似文献
108.
110.
围绕应用型人才的培养目标和能力为本的课程目标,传统的课程模式应该转变为实践导向的课程模式。实践教学课程的设计和实施需要新型的学习评价策略与此相匹配,其最终目的是实现师生的共同成长和发展。 相似文献