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从经济学的角度分析"教室稀缺"问题表明,在政策和利益的激励下,某些普通高校在扩大规模的过程中,内部资源配置存在机会主义倾向,使学生人数与教学物质条件不能按适当比例发展,造成教室等基础设施缺乏,导致人才培养质量难以保证。本文对这种追求短期效益的行为深入分析,并提出建议。 相似文献
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现代课程理论十分重视学生学习的方式。从本质上说,现代学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨,以促进人的可持续发展为目的,由许多具体方式构成的多维度、具有不同层次结构的开放系统。复习,是一个不可或缺的学习环节。从现代课程理论的视角看,针对传统的指向考试与分数的复习,我们应该考虑:生成新的复习理念,设立新的复习目标,制定新的复习计划,创造新的复习课堂。 相似文献
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目前,高校民族传统体育专业发展过程中遇到诸多瓶颈,滞碍了本专业进一步的发展。本研究采用文献资料法、逻辑推理分析等研究方法,对影响高校民族传统体育专业发展的诸多因素进行了研究分析。研究表明,高校民族传统体育专业处于教学内容较单一、专业师资力量严重匮乏、教学方法陈旧、招生渠道狭窄和课程体系不健全等现实困境。针对这种状况,本... 相似文献
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为了保证健康教育的落实 ,提高教育质量根据患者的年龄、性别、职业、文化程度、疾病的种类及存在的健康问题制订出标准教育计划。ｌ 教育形式1 1 口头讲解和书面教育相结合 :书面教育是指将住院须知、各项检查须知、手术前后指导、骨折的功能锻炼方法、石膏固定及牵引的护理、出院指导等整理成册或卡片 ,每个病房放一本或每个病人发一张 ,供患者及家属阅读 ,并分阶段组织病人学习 ,对其中重要内容加以解释。1 2 示范性教育 :是指将健康教育内容对病人进行示范。如有效咳痰方法、功能锻炼方法、床上大小便的训练、健肢的体育疗法、康复器… 相似文献
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调查资料显示:孩子,尤其是城里的孩子的许多能力都在惊人地退化。一位少年军校的教官说:10 年前,小学五六年级的孩子,经过两节课的训练,就可以使用指南针或地图在野外行进中准确到达指定位置;可现在的孩子却找不到“北”了, 训练了5天,让孩子弄清学校的位置,214名学员知道校址的只有2人, 知道学校距离城区有多远的为零。 相似文献
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