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981.
优化“两课”教学,加强德育工作,应作五个方面的探讨;加强德育的针对性和现实性;注重德育的时效性和有序性;突出德育的科学性和前瞻性;重视德育的主体性和创新性;开展德育活动的实践性和服务性。 相似文献
982.
新课程以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨,转变他主性、被动性的学习状态,把学习变成人的主体性,能动性和独立性不断生成、张扬和提升的过程。而当前学生的现状却是课堂上举手回答问题的人数越来越少,课下许多学生抄袭作业或者干脆不做。总之,缺乏学习的积极主动性,未摆脱“受教者”的被动接受知识的学习方式。为了消除这种不良现象,培养学生学习数学的兴趣,我借助写作手段推动数学教学改革。这样,不但促进了学科间的整合,又提高了学生学习数学的兴趣,收到了很好的效果。我的具体做法如下:一、命题作文命题作文,即教师指定写作题目或… 相似文献
983.
历史数据在历史教学与试题编制中经常出现,在使用中容易出现问题,阻碍了教学及测评的正向拓展。因此,应注重历史教学中数据使用的"适切性",其中包含数据使用的"位置"是否合适和数据解释是否合理两大维度,被概括为"适合"、"贴切"。文章通过剖析不当使用的实际例子,印证了不够"适合"与"贴切"所造成的数据型史料的运用缺憾,提出合理使用历史数据的相关建议以及避免数据使用失当的有关思考。 相似文献
984.
教艺迁移与教师专业发展 总被引：3，自引：0，他引：3
曲中林 《课程.教材.教法》2006,(1)
我国的教育理论和实践应该重视和加强对教师教艺迁移能力的研究。认知性教艺迁移、效能性教艺迁移、情境性教艺迁移、经验性教艺迁移和反思性教艺迁移可以促进教师专业的发展。但教艺迁移不能完成教师专业发展的全部目标,也不是教师专业发展的全部。受社会文化和环境因素的制约,教艺迁移有时也限定了教师专业发展。 相似文献
985.
本文通过对《现代汉语词典》中多义词各义项问关系的考察,将目前杂说不一的现代汉语词义派生方式框定在“引申式派生”及。修辞式派生”这两个大的框架内加以讨论:前者主要表现为对母义个别义素的变换和延伸,其过程是类比、推演;后者则表现为对词的修辞用法产生的临时义的约定俗成,其过程是将临时义固定为词汇意义。 相似文献
986.
987.
许多国家都在大学与政府之间设立高等教育拨款组织，这些拨款组织具有双重角色特征，一方面，它是高等教育的代言人；另一方面，它又是政府的助手。本文在分析英国、印度和我国香港高等教育拨款机构的产生、性质和职责的基础上，着重阐明了这些拨款组织通过财政拨款、建议和咨询、中介和评估等功能的发挥在政府和高校之间起着“缓冲器”的作用。 相似文献
988.
一、加强管理,依法规范,优化社会力量办园发展环境1.示范带动,为社会力量办园树立榜样长期以来,政府办实验幼儿园、镇街中心幼儿园是贯彻党的教育方针、执行各项幼教法规,进行幼教科研的阵地和窗口,这些园所制度健全,管理规范,堪称幼教战线上的楷模。我们首先应积极倡导实验幼儿园和镇街中心幼儿园的龙头示范作用,在各级各类幼儿园中树立优质学前教育的典范,使社会力量办园“学有目标,赶有榜样”,逐步改善办园条件,提升办园档次。2.优化政策,将社会力量办园与政府办园一视同仁社会力量办园是幼儿教育事业迅猛发展中不可忽视的一支重要力量。… 相似文献
989.
本文从反和平演变的高度,结合作者的工作实践,探讨在新形势下对大学生进行马克思主义教育的方法问题.认为从新生入学时即应不失时机地造成一种团结向上的气氛,激发大学生的历史使命感和政治上进心,使其愿意接受马克思主义教育,而后以业余党校和马列主义学习小组等形式对学生进行党的基本知识和马克思主义基本理论教育,从而为大学生树立坚定的共产主义信念奠定思想理论基础. 相似文献
990.