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991.
本文从反和平演变的高度,结合作者的工作实践,探讨在新形势下对大学生进行马克思主义教育的方法问题.认为从新生入学时即应不失时机地造成一种团结向上的气氛,激发大学生的历史使命感和政治上进心,使其愿意接受马克思主义教育,而后以业余党校和马列主义学习小组等形式对学生进行党的基本知识和马克思主义基本理论教育,从而为大学生树立坚定的共产主义信念奠定思想理论基础. 相似文献
992.
993.
994.
多媒体技术在教学中的应用无疑是教学改革中的一个热点,充分运用多媒体技术辅助课堂教学不仅能增大课堂容量,优化教学结构,增强学生的学习兴趣,激发学生探究精神,而且可以拓宽数学课堂教学形式,改变以往单一的教学手段,使数学问题更形象化,更贴近生活。然而,在教师们积极探索多媒体辅助教学过程中,总有一些不如人意的地方,现就目前在制作、运用技术方面的不足谈谈自己的看法。 相似文献
995.
996.
近年来,我国的城市化进程不断加快,城市建设规模也在不断扩大,建筑物的数量也逐年攀升,城市中的大型建筑和高层建筑越来越多。这些建筑的内部空间比较大,人员比较密集,流动性也大,在一定程度上增加了建筑物的火灾风险。要确保建筑物的消防安全,就需要在内部装修上进行防火设计,将建筑物的内部功能区域进行合理的划分,一旦发生火灾可以有效的阻断火源,尽可能的降低火源的蔓延速度。本文分析了建筑物内部装修与火灾的关系,提出了相应的防火措施,以供参考。 相似文献
997.
进入到新世纪以来,我国的社会主义经济建设取得了显著的成绩,我国的高等职业教育也得到了广阔的发展空间,而当代大学生以及高职院校学生的思想观念和心态的也随之发生了变化,这也对高校的思想政治教育工作提出了更高的要求。因此,在新时期下,高校辅导员必须能够准确的把握当代学生的思想特点,提高对思想政治教育工作的重视程度,增强紧迫感、责任感以及使命感,做好高职院校的思想政治教育工作。 相似文献
998.
前几天,一位数学老师上课回来后,带来学生问他的一道数学题:“要求用三个‘5’和一个‘1’组成一个算式,结果等于‘24”’。同事们很感兴趣,纷纷试着做,有的说“做不出结果”,有的说“超出了小学生的能力”,最后倒是把式子列了出来,但也引起了我的思考——如何在小学数学教学中渗透数学思想?数学是门很抽象的学科。我们的教材运用大量的具体材料引导学生认识了“数”,认识了数量间的关系,限于小学生的认知能力,我们还不能用逻辑方法阐明本质,但我们在教学中应该有意识地渗透一些重要的数学思想。比如“相等”的概念,要让学生明白:等号两边的数或数量关系式从本质上说是一样的。 相似文献
999.
1000.
2008年金融危机以来,国贸专业学生就业率在各专业就业上排名居后,成为红牌警告专业。主要是两方面的原因:一是受全球经济衰退的影响,中国对外贸易额下降;二是传统的国贸专业课程只关注外贸流程的学习,忽视了行业课程的学习。地方院校的国际经济与贸易专业的人才培养模式需要进行改革。本文从武汉长江工商学院国际经济与贸易专业的建设出发,对国贸专业人才培养模式进行了探讨,给出了人才培养模式改革的对策。 相似文献