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21.
王国维先生之"凡一代有一代之文学",如楚骚、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲,虽然在表面上为我国历代代表性文学样式,但是它们都有一种共性——与音乐存在着联系,尽管这种联系因为其本身样式的特点所限或多或少,但不能予以否认。因之,我国文学大观园中的多数文学样式都难以摆脱与音乐之联系。  相似文献   
22.
英语应用能力考试与高职英语教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语应用能力考试是衡量高职院校英语教学水平的重要尺度,本文就如何进一步深化英语教学改革、提高英语教学水平、提升英语应用能力考试成绩进行了讨论并提出了相应对策。  相似文献   
23.
随着国内高等院校留学生规模的扩大和学生层次的多元,留学生公寓服务与管理成为留学生培养与管理体系一个不可或缺的组成部分。当前对于留学生公寓的服务与管理,各个高校根据实际情况,采取的管理方式也不统一。但就服务与管理水平而言,大多停留在为留学生提供基本的居住场所的水平上。留学生公寓的服务与管理应该朝着怎样的方向去努力、需要做好哪些准备、经由何种途径来开展、可能会遇到什么困难。本文结合清华大学的实际情况做了一些思考。  相似文献   
24.
电视节目主持是一个以主持人为中心的专业化传播行为与过程。电视节目主持中的表演性既是这一过程的必要元素,也是引发电视节目主持之客观性的争议点所在。立足电视节目主持的特性,通过实例论述了适度得当的表演性不仅有利于增强电视节目的吸引力和感染力,还是主持人专业素养的有机构成。  相似文献   
25.
看海     
唱着《小螺号》的歌,我这个山里孩子,很小的时候就乘着想象的翅膀飞向大海:金色的沙滩、五彩的贝壳,海鸥在蔚蓝的大海和明净的天空之间自由飞翔……稍大,看了《美人鱼》的故事,大海在我心中更是蒙上了一层神秘的色彩,海,成了我心中一个美丽的梦。  相似文献   
26.
多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的,是对传统教学的继承和必要补充。多媒体教学以其设计上的创意性、内容上的配置性、教学上的规模效率、传播的深度效应、资料的互补效应将教学过程变成生动活泼的教学方式,调动了师生两方面的积极性。多媒体教学推动了教育的发展,也推动了教育的变革。它是用以突破教学难点的有效途径,有着巨大的发展潜力。本文将就在中等职业学校教学领域中如何实施多媒体教学谈几点粗浅认识。  相似文献   
27.
曹蕊 《大观周刊》2012,(32):196-197
苏霍姆林斯基在〈给教师的一条建杖)中指出 “我们教给学生的东西不是什么与人截然公开的东西.它是同人的情辟世界溶合在一起的。舢教师的话语中不仅包含了学科的意义与内容,而且包含了思想的情薅色彩。”教学不仅仅是教与学的关系,同时也是师生摩情与思维的交流。师生关系直接制约着学生的情感,影响学生的认知活动。注重情感,讲究情感。使整个教学弥漫着一种和谐、融合、振奋、饱满的情感,才会以情激情,以情澈趣,以情促知,以情育人,实现知与情的统一和谐化。  相似文献   
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