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22.
运用文献资料法和逻辑分析法,指出竞技体操保护与帮助跟竞技体操技术发展、器材发展相互促进,相互联系;归纳了竞技体操保护与帮助的发展具有独特化、交叉化、直观化、精细化和自动化的特征。  相似文献   
23.
6月下旬,一场被民间称为“猪瘟”的疫情,不仅袭击了猪羊等牲畜,还殃及到人。  相似文献   
24.
朱少儿 《广东教育》2005,(11):32-33
《语文新课程标准》指出:“阅读是个性化的行为。”在新课程理念的指导下,语文课堂注重了探究、反思、研究性的学习。这使学生动起来了,课堂热闹起来了。却出现了另一种怪现象,教师该讲的不讲,该点拨的不点拨,学生该读的不读,该写的不写,过分强调“自主、探究、合作”,创设花俏的活动情景,让学生热热闹闹地讨论、演练,  相似文献   
25.
长江大学建筑学专业有两个立足点:其一是历史文化名城荆州深厚的文化底蕴和乡土气息,其二是地方院校建筑教育的生存发展空间。建筑教育应该同本地具体的区域经济、历史文脉、生态环境相结合,利用数字化信息技术研究并促进乡土建筑与自然环境的完美和谐,引导学生探求一种具有乡土特色的建筑创作思想和理念。  相似文献   
26.
在系统、全面、客观地分析诸多"起源说"的基础上,认为少林武术起源是以"禅武结合"第一人僧稠入少林寺时间为界限的,即北魏宣武帝延昌年间.同时,少林武术是在军事实践与汲取民间武术精华基础上发展起来的,是武僧集体智慧结晶的产物.  相似文献   
27.
1.“自然跑”教学阶段 自然,《辞海》中作“不造作、非勉强的”之解释。此教学阶段主要就是培养学生不造作、不勉强、贴近自然的跑姿。此阶段的教学目的是培养学生基本正确的跑步姿势,教学方法为:①原地耸肩练习,让学生体会肌肉紧张用力与放松的不同感觉;②原地摆臂练习,让学生基本掌握摆臂的动作方法与自然的身体姿势;③中等速度的直线跑练习;④600米以内的快速跑练习。教学要求是:①跑步姿势自然,尽量采用高重心、大步幅的跑步方法;②前后摆臂,注意肩部的紧张与放松;③沿跑道的分道线直线跑进,注意跑时的直线性。教学中可…  相似文献   
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生产力是物质生产力和精神生产力的统一,是物质力量和精神力量的合力。社会主义精神文明能够通过加强思想道德建设和教育科学文化建设,为解放和发展社会生产力提供精神动力、智力支持和思想保证,精神文明建设促进生产力的发展具有间接性、动力性、保证性、增殖性等特点。  相似文献   
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凉血地黄汤出自清代祁坤所著《外科大成》,主治“痔疮肿痛出血”。药用黄连、黄芩、升麻清热解毒;生地、地榆、槐角、荆芥凉血止血;赤芍,归尾活血;花粉清热生津;枳壳行气;甘草和中。全方共奏清热凉血之功。熏洗方(自拟方):红花15g、防风15g、川椒15g、五倍子15g、黄柏30g、银花30g、苦参30g、蝉衣10g。  相似文献   
30.
对“分流”方针的再思考孟广平本世纪即将过去,我们面临下个世纪的来临,时此时刻,应当回顾和反思一下,我们的基本教育体制和格局能适应未来吗?毋容置疑,自改革开放以来,我们的教育改革和发展有很大的成绩,但是有些带根本性的矛盾仍然困扰着我们:千军万马争过独木...  相似文献   
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