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71.
发挥网络在思想政治教育中的作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
现实生活中,网络逐渐成为信息传播中的主角,成为呼风唤雨的信息集散地,网络改变着当代大学生学习、生活的模式,影响着当代大学生的人生观、价值观、世界观。如果高校思想政治教育不能及时介入,不充分发挥网络的积极作用,不但不利于网络的健康发展,也不利于高校思想政治工作的开展。因此要充分发挥网络的积极作用,提高对当代大学生思想政治教育的实效性。网络有很多积极作用,如网络有利于当代大学生新观念、新思想的形成;有利于当代大学生自身素质的提高;有利于当代大学生树立科学的人生观、世界观、价值观;有利于促进高校改进思…  相似文献   
72.
李伟明 《中国德育》2004,(12):41-42
人格,是人的一切品质的总和,具有整体性和共性特征。它包括人的道德、思想、政治品质、性格、气质、能力等。人格是一个人素质的重要组成部分,也是一个人心理素质的集中反映。心理卫生学认为,作为认识社会、改造社会主体的人,其人格发展状况、人格所展现的面貌不仅直接影响着社会生活的质量,而且也间接地关系着整个人类社会是否能健康和谐的发展。  相似文献   
73.
在语文学习中,综观学生的学习状况,散文阅读是学生的一大薄弱环节,自然成为学习过程中的严重障碍。学生在散文面前往往表现为思路模糊,毫无头绪而无从下手,深感可望而不可及。然而散文在日常学习中又常会碰到,有着举足轻重的地位,  相似文献   
74.
表动则影随     
唐太宗时期的民部尚书裴矩是个很有意思的人。此人是隋朝有名的佞臣,然而,在唐取代隋,做了唐朝的干部之后,却变成了个大忠臣。唐太宗李世民经常这样表扬他:在位敢于力争,而不一味地顺  相似文献   
75.
76.
李伟明 《考试周刊》2010,(35):53-53
在目前语文教学中,存在着一个很普遍的现象:教师是施动者,传授学生知识,或简单,或复杂,而学生则是被动者,接受教师讲述的一切内容,成为知识的容器。在课堂教学中教师要掌握简单的教学方法,利用恰当的教学手段,引出精彩的知识,吸引学生的注意力,让学生学得轻松。  相似文献   
77.
体教结合之探索——以清华大学附属中学体育特长班为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
运动员的竞技能力训练和文化知识培养一直是我国竞技体育发展中存在的一个突出问题,也是当前竞技体育和学校教育的研究热点.清华附中在长达20年开设体育特长班的过程中,始终将"育人至上,全面发展"作为培养的方向,坚持大学与中学衔接、学习与体育并重、选拔和输送一体的原则,为培养具有完整人格、良好文化素质和优异运动成绩的学生运动员进行了有益的探索.  相似文献   
78.
李伟明 《新闻前哨》2012,(10):78-78
典型报道是对社会生活中具有代表性的有普遍意义的事物所做的新闻报道,一直以来是各级党报常用的报道方法。通过对典型人物、事件、问题、经验的剖析,达到教育群众、指导工作的目的,是我们宣传工作的重要手段之一,所以,典型报道历来为党报所看重。新中国成立以来。以党报为主体的全国主流媒体推出了一大批具有重大影响力的典型人物、典型事件、典型经验,为各地群众、各级组织树立了许多学习的榜样。与此同时,各级党报不断创新新闻宣传方式。使典型报道在报道形式上越来越丰富多样。典型报道是党报的拳头产品,公信力事关党报生存发展。充分做好典型报道,全力维护党报公信力,二者要统筹兼顾,不可偏废。  相似文献   
79.
本文通过对上海某一水厂一级泵房运转工况的分析,在提出了降速运转以提高泵站效率的措施被采纳并为实际所证明的基础上。对泵站的节能改造作了较全面的分析。  相似文献   
80.
张蕾  李伟明 《安徽体育科技》2006,27(6):57-60,88
研究运用文献资料法、调查法、访谈法等方法,以清华大学“马约翰”体育特长班为案例,提出了高水平中学生运动员培养的“金字塔”模型,即在选拔———培养———输送三个环节中,以“名校品牌”为支撑、依托大学和中学的“优良师资”、向普通高校高水平运动队输送“高水平中学生运动员”,并剖析了其办学模式的基本特征、存在问题及策略选择,旨在为“体教结合”创新发展提供有益思考,为高水平中学生运动员培养模式探索新路,为竞技体育可持续发展另辟蹊径。  相似文献   
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