全文获取类型
| 收费全文 | 172篇 |
| 免费 | 6篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 102篇 |
| 科学研究 | 34篇 |
| 体育 | 10篇 |
| 综合类 | 3篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 34篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 4篇 |
| 2013年 | 8篇 |
| 2012年 | 3篇 |
| 2011年 | 8篇 |
| 2010年 | 20篇 |
| 2009年 | 21篇 |
| 2008年 | 15篇 |
| 2007年 | 8篇 |
| 2006年 | 6篇 |
| 2005年 | 8篇 |
| 2004年 | 7篇 |
| 2003年 | 6篇 |
| 2002年 | 3篇 |
| 2001年 | 7篇 |
| 2000年 | 6篇 |
| 1999年 | 10篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 2篇 |
排序方式： 共有184条查询结果，搜索用时 78 毫秒
182.
李培 《东方娃娃·保育与教育》2023,(12):62-64
<正>音乐欣赏能力是幼儿应具备的一种重要的音乐能力，任何音乐活动都需要建立在幼儿会欣赏、会理解的基础之上。但是，幼儿的欣赏活动不同于成人的欣赏，教师必须从幼儿的日常生活和环境出发，根据幼儿的年龄特征与音乐能力发展水平，借助幼儿感兴趣的活动形式，激发他们的欣赏欲望、探究动力，在潜移默化中培养他们的音乐欣赏能力。而传递游戏是一种非常适合提高幼儿音乐欣赏能力的活动形式，它可以让幼儿更好地理解音乐的节奏、韵律和情感，培养幼儿的身体协调能力和团队合作精神。因此，教师应充分挖掘传递游戏在音乐欣赏活动中的价值，具体可从以下方面进行思考和操作。 相似文献
183.
184.
李培陈瑞亮王良泽南 《长江工程职业技术学院学报》2023,(1):45-49
高职师资培养是推动现代职业教育高质量发展的重要途径。以长江工程职业技术学院水利与电力学院为例,分析了龙头企业参与高职院校专职教师职后线上、线下培训和下企业锻炼的现状。也对龙头企业参与高职院校的师资培养其他形式,做了介绍与分析,厘出了目前遇到的两个主要困难,即龙头企业参与高职院校师资培养的渠道少、教师下企业锻炼的效果不佳。并提出了对驻地龙头企业参与师资培养工作的建议,包括组织化、正规化、长期化、系统化四个方面的建议。 相似文献